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曾经有人说,课堂教学已经研究了上百年,有重大意义的、能做的,早已做完,余下的不是无重大意义的,就是意义重大很难有突破的了。课堂教学研究似乎已经成了“鸡肋”。然而,上海市市北初级中学却知难而上,在课堂教学的实践和理论上取得了可喜的进展。悖论挑战教育是个复杂系统,课堂教学更是教育的结晶性典型,可以这样说,教育教学中的所有问题都能在课堂教学中得到呈现。自夸美纽斯提出班级授 相似文献
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<正>“热血沸腾在鄱阳,火花飞迸在长江,全国发出了暴烈的吼声,保卫大武汉!武汉是全国抗战的中心,武汉是今日最大的都会,我们要坚决地保卫着她……”当慷慨激昂的《保卫大武汉》的歌声响彻1938年大江南北之际,也许很少有人知道这首歌曲的旋律谱自一位名叫郑律成的朝鲜青年之手。在中国抗日救亡运动高涨时期,为了支持中国人民抵御外侮、救亡图存的正义之举, 相似文献
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王钢 《十堰职业技术学院学报》2011,24(5):94-96
通过研究中共地方党史部门围绕中心、服务大局,办好地方党史网的宗旨、思路、方法、措施和成效,以探索新时期运用现代网络手段开展"以史鉴今,资政育人"服务的最佳路径。 相似文献
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语用失误分析及其对外语教学的启示 总被引：1，自引：0，他引：1
语用失误是导致跨文化交际失败的重要原因。运用语用学原理,从词汇、言语行为和语篇等层面指出了跨文化交际中语用失误的表现形式,结合文化、思维和语用负迁移等角度分析了各种失误的成因,并从外语教学的实际提出了应对语用失误的相关策略。 相似文献
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厘金是清代咸丰年间为镇压太平天国起义筹措军饷,在一些地方创立的以征收通过税为主的商税,原仅在少数地区实行,属临时性质,但很快在全国推广最终成为各省最主要的财政收入来源之一。陕西银锭不仅是清代货币的一种重要形态,而且是清代陕西厘金总局署兴衰历史的实物见证。 相似文献
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早在1999年，山东周传芳就对袁像嘉禾银币（简称“袁大头”，下同）版别进行过研究，很有见地，通俗易懂，并阐述了各版别的基本特征，对于收藏爱好者来说，无疑是一件好事，促进了“袁大头”版别的研究与收藏。随着时间的推移，在收藏“袁大头”的过程中，逐渐发现了一些新的版别，现予以介绍如下： 相似文献
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为了一篇新闻报道,竟然泪流满腮!——平时,一向自认为泪窝儿很深的我,即使是给亲人写信,即使是写抒情作品,也很少这样失态。这是在一个早晨,独自在家,匆匆赶写着必须于下午编前会时交上去的通讯,我不得不时时用手背揩去满眼泪水…… 是的,新闻是一个排斥偏激的职业。职业一贯要求记者,一切于洞悉不利的情绪都要淡化,包括眼泪。 相似文献
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导入企业形象战略加速高校企业发展李俊王钢随着市场经济的不断发展，高校科技企业的经营战略和经营理念也要有相应的改变。在当前日益激烈的商战中，高校企业要立于不败之地，拥有先进的技术和强化产品质量意识固然重要，但还必须注重树立企业形象，将企业形象战略体系导... 相似文献