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正这是一个信息爆棚的时代,每天都有未知的事件、真相等待报道和发掘;这是一个价值多元的时代,掩盖事实的成本越来越高,表达声音的渠道日益增多;这理应是新闻人尽情逐梦的时代,但我们却沮丧地发现,这也是一个容易迷失的时代。曾几何时,"铁肩担道义"的初心不再;不知不觉,信息快餐化的浮躁蒙蔽了缓慢书写的美好;自然而然,从业的价值开始模糊,记者的职业荣誉感逐渐丢失。似乎总是在追赶,同时也被追赶着,但脚步却轻快不起来。职业倦怠像电脑病毒,几乎入侵了每一个从业的新闻人。 相似文献
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本文试图通过分析影响阅读有效性的因素,对体悟教学促进阅读能力提升进行理论探讨,提出如何通过阅读实现教师和学生共同成长的有效途径。 相似文献