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51.
一堂体育课教学效果的好坏，往往取决于教师采用的教学手段和方法能否激发学生的学习兴趣。就初中学生而言，他们处于半成熟状态，而且每个人的生活、环境、个性特征都不同，再加上男女同堂上课，因而他们对不同内容的体育课所表现出来的积极性也明显不同。兴趣是与肯定的情绪态度相联系的积极意识倾向，是学习的内在动力之一。体育教师应在教学中及时了解学生运动兴趣的特征，并掌握培养这种兴趣的教学方法，充分调动学生上好体育课和参加体育活动的积极性。同时，由于学生认识水平和成熟程度上的差距，必定会产生“必要性”与“兴趣性”之… 相似文献
52.
秦勇 《新校园(当代教育研究)》2007,(10):85-88
为了解研究河南省普通高校在读研究生的体育行为现状，对形成这种状况的原因进行探讨，并试图提出一些解决问题的对策。本课题主要采取文献资料法、访谈法、问卷调查法、数理统计法等研究方发，调查共涉及河南省14所高校，结果显示，每周从不锻炼的研究生和偶尔锻炼的研究生分别是7．48％和34．19％，占的比重较大男女之间的状况是，总体上男生的锻炼状况好于女生,总体来讲学生的锻炼时间偏短，不足一小时的学生总体来看已经占到74．78％，有75．85％的学生选择跑步，其中特别是女生，已经达到85．90％。建议加强研究生的体育管理工作，采取多种形式的体育锻炼方式是有必要的． 相似文献
53.
大学扩招后英语分级教学模式探讨 总被引：2，自引：1，他引：2
秦勇 《山西广播电视大学学报》2005,11(2):77-78
从1999年高校扩招以来,高校学生人数不断增多。由于学生生源分布广、水平参差不齐,老师在选择教学模式、教学方法等方面感到越来越困难。因材施教,进行分级教学,是十分必要的。 相似文献
54.
对普通高校两种不同体育教学形式的调查分析 总被引：5，自引：2，他引：3
通过献资料和问卷调查等方法，从学生对体育课的评价的角度分析了当前我院两种不同形式的体育教学对体育课教学效果产生的影响，为今后我国体育教学改革实践提供参考和借鉴。 相似文献
55.
1．问题的提出在不同的课外资料中总会遇上如下问题: 已知函数f(x)=logm(x2 ax 1)．①若函数的定义域为R,试求实数a的取值范围;②若函数的值域为R,试求实数a的取值范围．当问题提出后,几乎在每一届学生的身上都会发生同样的故事:大部分学生总是很难独立解 相似文献
56.
57.
体育教学要从指导思想的单纯传授知识、技术的传统观念中解放出来。应从人的全面发展出发，尊重人的本体特点、个人兴趣，挖掘人的潜力，调动人的积极性来培养学生的体育能力、增强体质、追求学生身心和谐的全面发展，从而达到“育体、育智、育神”。 相似文献
58.
国内外职业足球比赛裁判管理体制及对策研究 总被引：11，自引：2，他引：9
对世界足球强国巴西、意大利、阿根廷等国职业足球比赛裁判员的管理体制与我国职业足球比赛裁判员的管理现状及存在的主要问题进行了详细的比较和论述，就我国如何借鉴足球强国对裁判的管理经验和方法、制定适合本国职业足球比赛裁判员的管理体制提出了7条对策性的建议：改革和完善我国现行的体育体制；加大司介入力度；建立独立的监督体制；重视裁判员职业道德培养；建立完善财务管理制度；加快裁判员职业化进程；建立中国职业足球联盟；加强舆论监督。 相似文献
59.
秦勇 《常德师范学院学报(社会科学版)》2003,28(1):39-41
巴赫金的丑角地形学是一种独特的文学理论。丑角地形学融合了巴赫金源于狂欢化诗学的丑角理论与源于新康德主义的文学空间理论。巴赫金理解的丑角是通过欢笑对现实进行反抗、展现人民大众“大无畏”意识的喜剧形象。文学的空间在巴赫金看来是充满观念性的主观空间。巴赫金在文学作品中挖掘丑角地形学涵义，本质上是为了再现狂欢文化的反抗意识。 相似文献
60.