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52.
社会的变革要求教育的变革。中等职业学校作为具备中等教育功能的教育机构,近年来随着社会发展和生产的需要,办学模式也有了变化。音乐专业落户中等职业学校,就是中等职业学校办学模式多样化、课程模式多样化、职业教育普通化的具体显现。音乐课程资源是音乐课程当然、直接的来源,对音乐课程资源的研究是新形势下音乐专业如何在中等职业学校中持续健康发展的重要保证。 相似文献
53.
54.
55.
罗婷 《九江职业技术学院学报》2007,(2):54-55
创新教育是素质教育的核心.是教育改革发展的主要趋势.本文笔者结合实践初步探讨了高职高等数学教育的现状及其实施创新教育的一些途径 相似文献
56.
57.
音乐教育是以音乐艺术为媒介、以审美为核心的一种教育形式。它培养的是艺术教育所特有的、能对学生终生发展产生影响和作用的基本能力与素质。音乐教师是美的传播者,是实施审美教育、塑造完美人 相似文献
58.
罗婷 《课程教材教学研究(小教研究)》2008,(4)
教学原则是根据教育和教学目的,为反映教学规律而制定的指导教学工作的基本要求。根据普通高中《化学课程标准》中的基本理念,要立足于学生适应现代生活和未来发展的需要,着眼于提高21世纪公民的科学素养,构建知识与技能 相似文献
59.
学生评价就是通过对评价结果的分析、解释、反馈与运用来促进学生学习情况的改善,从而凸显评价的价值。要挖掘出学生评价结果的理论价值与实践价值,就必须充分揭示学生评价结果处理中存在的对评价结果分析表面化、对评价结果的时效性不够重视等突出问题,从宏观和微观两个层面来探寻以上评价偏误的成因,在进行有效反馈评价结果时要如何深入分析评价结果、高效地利用评价信息,使评价结果更优化。 相似文献
60.
人民日报将法人微博作为"增量",除了在微博上推广人民日报等母媒的新闻外,还发布突发新闻和评论。@人民日报某种程度上已成为传统媒体在微博舆论场中的运营标杆。2013年7月,新浪微博风云榜媒体影响力榜上,位列前五位的传统媒体微博分别是@人民日报、@央视新闻、@新闻晨报、@南方都市报和@广州日报。通过 相似文献