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王蓁蓁 《语文月刊(学术综合版)》2021,(4):47-50
《红楼梦》是中华文化的集大成者,琴棋书画,制艺尺牍,匠座构造,乃至繁华筵宴,大千世界无所不包;它更是优秀的语文学习范文,诗词歌赋、对联匾额、引经据典、探幽发微,语言表达精妙绝伦。皇皇巨著,如今被正式编入新版高中语文统编教材的“整本书阅读”单元,这对语文教学的意义影响深远。 相似文献
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沈晶晶 《教育界(基础教育)》2021,(6)
主题语境作为英语课程内容六要素之一,之中涵盖了人与自然、人与社会、人与自我的内容,并涉及自然科学与人文社会科学领域,为学科育人提供了语境和话题。真实的主题语境可以增强教学感染力,并有助于提高学生参与课堂的积极性,继而形成沉浸式的英语语言学习环境。因此,本文将探讨基于主题语境的小学英语阅读建构策略,旨在让学生可以在主题语境中通过阅读不断对知识进行建构,并提高自身的英语综合能力。 相似文献
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石留营 《试题与研究：高中理科综合》2021,(21)
随着时代的发展,社会的进步,经济的迅速攀升,使得我国在各个领域中都出现了变革与优化,尤其在教育领域之中,我国展开了全面化的教育改革。改革逐渐深入,使得语文方面的实际教学中,产生了一种多文本式阅读教学手段,不仅能有效拓宽学生在阅读方面的知识面,还能优化学生在阅读方面的知识结构,对我国中学生在语文方面的学习与发展,都有着十分积极的作用。 相似文献
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目前整本书阅读教学研究已在多个方面有所拓展和深化,但在向纵深挺进时,应在大方向、大格局上保持不变的航向,要以"整""散""整"的三原则结合定向奠基。 相似文献
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现如今,阅读被越来越多的人重视起来,但以目前初中生的阅读水平而言,并没有达到教学要求。群文阅读由于对阅读数量与速度提出相关要求,一方面可以激发学生学习的积极性,另一方面有助于扩大学生的阅读范围,帮助学生获取更多知识,提高学生的阅读能力,最终提高学生的语文素养,因此受到广泛关注。 相似文献
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