赠人玫瑰 手留余香     

黄青 《科学大众》2010,(3)

教师是人类灵魂的工程师,教师是社会的规范、道德的化身、人类的楷模、父母的替身。他们都把师德高尚的教师作为学习的榜样,模仿其态度、情趣品行,乃至行为举止、板书笔迹等。而师爱则是师德的灵魂。  相似文献   

浅谈图书馆多媒体阅览室工作     

黄青 《中国教育导刊》2009,(2)

为适应网络时代的发展和满足读者对上网的需求，多媒体阅览室已成为备大院校图书馆的重要组成部分之一。本文从实际工作体会出发，结合培训所学，对军队院校图书馆多媒体阅览室的工作做出了探讨和总结。  相似文献   

浅谈新形势下大学生的经常性思想工作     

黄青 《大学时代》2006,(9):136-137

经常性思想工作是大学生思想政治工作的重要方法之一。所谓经常性思想政治工作，是相对于集中学习教育而言，它是针对学生的各种现实思想问题，进行教育疏导，贯穿于各项学院工作和日常生活之中的思想教育活动。其方法要求比较生活化，平易近人，见缝插针，收到潜移默化的效果。但是经常性思想工作同集中学习、集中教育方式相比，缺少轰动效应和现场效果。而要做好耐心细致的思想政治工作，还要求班主任、辅导员、政工干部有良好的综合素质、更强的责任感和滴水穿石的“韧性”。因此，在现实工作中，这项工作常常是登不上“大雅之堂”，对其经验总结和理论概括也不够重视、不够充分。这不能不说是大学生思想政治工作研究的一大薄弱环节。  相似文献   

关于档案文化资源商业化的思考——基于苏州数家档案馆现状的调查与分析     

蒋卫荣  赵之咏  董庆凤  黄青  李倩雯 《档案学研究》2016,30(6):70-73

在文化产业迅猛发展的时代背景下,档案馆作为丰富的历史文化资源拥有者,应当抓住契机,积极融入文化产业大潮,实现档案事业的跨越式发展。本文立足于档案文化资源的商业化开发角度,通过对苏州市工商档案管理中心、苏州市园林档案馆、苏州市城乡建设档案馆等多家档案馆的调查与访谈,总结了档案文化资源商业化开发的现状,分析了其由档案文化资源向档案文化产品转化的必然性与必要性。  相似文献   

青少年课堂教育中个牲导引与技巧浅析     

黄青 《学周刊C版》2012,(11)

21世纪是个性张扬的世纪．突破传统教学模式．重视个性发展,已成为21世纪教育改革的目标之一。作为新世纪最具创造性思维的青少年群体．其个性化课堂教育与导引便显得尤为重要。然而．在目前的课堂教育体系中．对青少年的个性导引实践仍处于起步阶段．青少年个性导引与创造性发挥的关系还未完全理清,在课堂教育导引技巧方面也还存在着一定的欠缺。因此,我们有必要对青少年课堂教育中个性导引与技巧进行梳理．以更好地发挥课堂作用．提升教学质量．一、青少年课堂教育中个性导引之必要  相似文献   

暗香     

黄青 《青苹果(高中版)》2008,(2):54-54

<正>当花瓣离开花朵,暗香残留。失去花瓣的花朵,散发着更加沁人心脾的芬芳。没有了美丽花瓣的阻挡束缚,花香更能尽情地从花心中飘出来,弥漫整个世界!残缺的花朵能散发出暗香,那作为万物灵长的人类呢?  相似文献   

试论健美操与大学生的终身体育     

黄青 《内江师范学院学报》2000,(2)

运用文献资料法等 ,阐明了在高校中开展健美操运动的必要性 ,论述了在教学中应从兴趣、能力、技能、美育几方面对学生进行锻炼与培养 ,同时要不断提高教师自身的素质 ,从而培养大学生树立终身体育观  相似文献