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51.
黄颖 《广西教育》2009,(21):97-98
心理拓展训练引入高职课堂教学将会改变传统教育的一些弊端,让课堂教学寓教于乐,让学生“先行后知”.有利于推进高职的素质教育。  相似文献   
52.
我校是一所中等职业学校,几乎所有的在校学生都是由于中考成绩相对差,未考取普通高中而选择就读职业高中,他们大部分厌恶文化课学习,尤其是英语。他们对英语学习的态度是厌烦、恐惧、冷漠和放弃,对英语完全失去了兴趣。而随着国际交往的日趋扩展,英语的重要性越来越被人们所认识,社会对于外语的需求也越来越大。中等职业教育的课程设置中,英语是必修课。  相似文献   
53.
徐陵乃梁陈文学巨匠,南朝中后期诗风、文风的杰出代表,加之为陈朝重臣、仕林领袖,所以<梁书>、<陈书>、<南史>、<广弘明集>等典籍对徐陵的生平仕历多有记载.然现存与徐陵生平相关的史料详于陈、略于梁,尤其是徐陵在梁武帝中大通四年至梁武帝太清二年前的仕历几乎失载.对徐陵<为羊兖州家人答饷镜>、<内园逐凉>、<秋日别庾正员>、<新亭送别应令>这四首诗作进行分析,略可窥见徐陵梁代失载的仕历.  相似文献   
54.
黄颖 《文教资料》2010,(36):189-190
青年教师队伍建设直接关系到高校师资水平和高校的发展前途。本文仔细分析青年教师中存在的问题,有针对性地提出了几点关于加强高校青年教师队伍建设的建议。  相似文献   
55.
运用社会网络分析方法,对国家自然科学基金委员会(NSFC)设立的创新研究群体科学基金资助的10个典型创新研究群体,从结构特征、负责人影响力和演化特征三方面进行研究发现:创新研究群体合作网络在结构上具有高连通性,但群体紧密程度差异明显,合作网络的集权程度也存在较大差异,大多数群体负责人在群体中具有较大影响力,但也有少数影响力相对较弱;合作网络中子群的演化路径可以分为汇聚和分离两类。总体来说,在创新研究群体项目的支持下,群体的规模、合作紧密程度都得到了持续稳定的发展。NSFC的创新研究群体项目切实促进了创新研究群体的建设,资助绩效显著。  相似文献   
56.
传统的诗词鉴赏课,多采用教师讲解、学生记录背诵的模式。这样固然能逐步培养学生的鉴赏能力,但时间一长学生不免厌倦,提不起兴趣。我在诗词鉴赏课上采用的是让学生课外探究、课内交流的方式,让他们在自主探究中获得多种智能的培养、获得更多成功的体验。哈佛大学加德纳教授提出的多元智能理论认为每个人都具有八种智能,教育就是要通过多元化的方法让学生去探索自己的兴趣和才能,学习到有价值的技能。一年实践下来,我惊喜地发现自主探究的学习模式,大大地提高了学生的认知效率和鉴赏兴趣;而在诗词的品鉴过程中,不仅提高了学生的鉴赏能力,还…  相似文献   
57.
一、教学目标 1. 知识掌握目标:通过研究体验式学习使学生知道:综合运用感官可以观察到更多的内容;眼睛在各种感官中从外界接收的信息最多;体验两只眼睛的优越性;能知道人的感官虽然很有用,但是很有限,有一些仪器能延伸人的感官。  相似文献   
58.
春草     
冬去春来,湿润的泥沼里,草种子就潜于构思了。它将绿色的文字刻于春天的大地上,或章、或篇、或句,写满山坡,写满堤边岸头,写满水泽沟壑,甚至农家小院的墙头和屋檐——春草任性,最得意于她的随意。旷野上,树林忙着做插画,野花赶着绣彩图,暮春漫延漫失,更行更远,没有谁能阻碍住她行路的脚步,而鸟儿在空中配着它的画外音,解说给匆忙行走的云朵。庄稼人背起背篓,扛起犁耙,去开垦他的田亩。油菜耐不住寂寞,开出了金灿灿的花朵儿,在风中向人们微笑点头,犁铧翻开田垄,播一首玉米的抒情诗,撒一章豆子的论文,再种一部枝蔓横爬的红番薯的长篇小说………  相似文献   
59.
60.
智能救生圈     
夏天,同学们最喜欢下河游泳了。如果河水浑浊,你还有心情玩耍吗?所以,我想发明一种智能救生圈。河水浑浊时,只要把智能救生圈丢到水里,它就会自动喷  相似文献   
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