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501.
502.
当前,读者获取信息的渠道越来越广,市场上图书也越出越多,竞争越来越激烈,出于生存的需要,出版社要求其出版的图书选题能满足社会的需求,以最低的投入获得最大的市场收益和经济效益。而作者对于自己辛苦创作出来的作品,也是倍加疼惜,不仅要求最广的市场传播,自然也要求较高的经济回报。因此,编辑与作者的关系发生了位移:市场需求占据主导地位,编辑与作者利益捆绑,作品是编辑与作者策划意图的共同实现。于是,编辑与作者之间开始了剪不断的"爱恨情仇"。 相似文献
503.
课堂是教师、学生和课堂环境所构成的进行教学活动的场所。课堂管理是指教师通过协调三者之间的关系,有效地实现预定教学目标的过程。在教师、学生和课堂环境中,教师始终处于主导地位,掌控着教学的进程和教学目标、教学任务的完成,课堂教学的组织管理的方面很多,包括教学内容、教学模式、课堂纪律、课堂控制等。我以教学实践为例就教学内容、 相似文献
504.
505.
我们正处在一个全面转型的时代。在文化转型的大背景下,传统的大众传播理念正在发生重大变化。大众传播日趋小众化、分众化,都市报的核心受众群的地域性特征越发突出。海量信息可选,让普通受众选择阅读报纸,贴近性无疑占了绝对主导地位。正所谓"电视是天上飞的,越全球化越好;报纸是地上跑的,越地方化越好",都市报必须坚守本土战略,且地方化发展理念必须 相似文献
506.
张娜 《学生之友(小学版)》2010,(3)
小学课堂教学过程中,教学质量的优劣很大程度上取决于教师对自己主导地位的把握。因为教师是课堂教学的组织者、引导者,参与者。在课堂教学中,如何按教学规律进行教学,发挥教师的主导作用呢?笔者认为: 相似文献
507.
508.
日本青少年的道德教育与思考 总被引：2，自引：0，他引：2
张琦 《天津师范大学学报(社会科学版)》1998,(3)
日本第三次教育改革把青少年道德教育列为重要内容,以挽救日益严重的青少年道德危机。本文论述了日本在这次教育改革中针对青少年道德教育所采取的有效措施和取得的有益经验,并对我国青少年道德教育提出了建设性改革意见 相似文献