普通高校音乐教育的美育功能及实现探讨   总被引：2，自引：0，他引：2  

胡松 《重庆职业技术学院学报》2006,15(4):39-41

音乐教育是美育的重要内容和重要实施手段。音乐教育的美育功能是多方面的。音乐教育不仅是知识、技能的传授,更是审美教育、全面素质教育的重要组成部分。由于多种原因,目前我国普通高校音乐教育在美育方面明显有所不足。因此,应加强普通高校音乐教育的审美实践,在音乐教育中树立大美育的观念,在教学内容和教学方法上进行相应的改革,在音乐教育中侧重有效地开展多方面的审美教育,以促进大学生综合素质的全面提高。  相似文献   

浅谈科技馆青少年科技活动     

刘迪王翠 《黑龙江科技信息》2014,(5):117-117

科技馆是以提高公众科学文化素质为目的的科普宣传教育机构,其主要功能是展览教育。在科技馆的观众中,大部分为青少年,所以开展青少年科技活动是科技馆必不可少的组成部分,掌握科技活动的技巧和方法是尤为重要的。  相似文献   

医学免疫学实验课程跨学科整合的教学模式探索与实践     

张慧  宋文剑  黄丽霞  陈朝霞  胡松 《考试周刊》2012,(29):162-163

作者通过优化教学内容,以感染与免疫为线索,将免疫学诊断技术及病原学诊断技术有机整合,将疾病的发生、诊断、治疗、预防在实验中充分体现了出来,同时探讨其实施方案并进行效果评估。结果发现与传统教学模式比较,整合后课程教学效果增强了,教学投入减少了,教学资源得到了合理利用。由此得出结论：免疫学综合实验模式为培养具有创新精神和较强实践应用能力的临床医学专业学生摸索了一套切实可行的实验教学体系。同时,为师资队伍建设、教学方法改革、提高教学投入效益等方面提供了可借鉴的经验。  相似文献   

浅谈高校学生会的发展和建设——“自我教育、自我管理、自我服务”原则     

胡松武 《教育教学论坛》2012,(Z2):13-14

高校学生会作为大学生成长成才的基层组织和重要依托,其基本建设和发展的问题,是学生会工作中的一个重要环节。学生会干部是学生会的核心,学生会干部的建设更是不容忽视。论文从高校学生会"三自"方针的角度,探讨了进一步加强高校学生会建设的方法。  相似文献   

教师也需端正心态     

悠悠翠草 《今日教育》2012,(9):71-71

同事曾经说过,老师最大的幸福是得天下英才而教之。我们教的是一些什么学生,讲了多少遍还是一头雾水。听了他的一席话,我暗暗称是。手里没有好学生,教起书来真是痛苦啊。总结得还真精辟!看到《得天下"差生"而教之》这篇文章,颠覆了我之前的看法。文中介绍的王老师抢着教差班,并且以为:得天下"差生"而教之,不亦乐乎。王老师在学生的考卷上留下了很多鼓励学生的话,当孩子没上轨道时,老师写到:"×。×同学,实在对不起你,看来,你仍然对不会最小公倍数,不要担心,我会好好教会你的。"看到了这一句话,王老师的形象立刻清晰地呈现在眼前。和蔼,耐心,善解人意。学生没学好,我们一般会说,你是怎么学的?从来不会想到是不是自己的教学方法不合适学生,或者学生的接受能力还是达不到,一  相似文献   

建设类职工中专的改革与发展     

马光华  马菊翠 《中国职业技术教育》2000,(3):16-16

十几年来,职工中专学校虽然得到了较大发展,向社会输送了一大批优秀的合格建设人才,为经济建设做出了积极的贡献,但是,目前有相当一批职工中专学校办学条件差、经费不足、生源难以保证、教育质量和效益偏低,严重制约了学校自身的生存与发展,也难以肩负起时代赋予的历史使命,使职工中专学校面临严峻的挑战。《职业教育法》的颁布实施,使职业教育步入依法办学的轨道,为职工中专的发展提供了有力的保障和难得的机遇。职工中专应抓住机遇,更新观念,深化改革,充分发挥自身优势,走自我发展之路。我们认为应着重抓好以下四个方面。 …  相似文献   

论古罗马维斯塔贞女的社会地位   总被引：1，自引：0，他引：1  

李桂玲  胡松 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》2000,(4)

由于火在原始社会中的重要作用 ,在古罗马出现了对灶神维斯塔的膜拜 ,维斯塔贞女随之登上历史舞台。她们照看圣火 ,主持一些宗教仪式 ,享有无可辩驳的特权 ,被称为“古罗马最解放的妇女”。但这种极高的社会地位 ,是以丧失其终身自由和幸福为代价的 ,她们受严格的道德规范的束缚 ,与其他罗马妇女一样 ,同为男权之下被统治、被蹂躏的对象。所以 ,对其社会地位不宜高估  相似文献   

语文课引题力求新     

彭德翠 《小学教学研究》1998,(10)

语文课的引题如果长期使用一种固定的模式,会让学生乏味。反之,如果根据课文内容的不同灵活多样,会达到引人入胜的效果。现谈几种方法。一、开门见山法,直入课文。这种方法最适宜于教学写人的文章。如《李时珍》这一课,可以指着板书的课题,问同学们:你们了解这个人物吗?(不了解)我们第一次学习这个人物,很陌生,今天我们就来通过课文了解他,熟悉他,学习他。接下来翻开书学习课文。二、利用电教形象直观法插入课文。如教学低年  相似文献   

交通基础设施对我国城乡居民消费差距的空间溢出效应研究     

任素翠桂河清 《保定学院学报》2023,(2):26-32

交通基础设施不仅会对本地区城乡居民消费差距产生影响,随着交通基础设施的完善,地区之间要素与资源的流动也会对邻近地区居民消费差距产生影响。因此,从空间视角出发,研究交通基础设施对城乡居民消费差距的影响。结果发现,整体来看,交通基础设施对城乡消费差距具有抑制作用,且空间效应显著;各公路基础设施对比来看,高速公路及高等级公路对城乡消费差距的抑制作用较强,而低等级公路仅对本地区城乡消费差距有负向影响。  相似文献   

物质与能量观下初中生物学PBL式逆向教学设计——以“食物中的营养物质”为例     

茶翠  倪娟 《中学生物学》2023,(1):19-22

以“物质与能量观”为思维工具绘制出次位概念“水、无机盐、糖类、蛋白质、脂质和维生素是人体生命活动所需的主要营养物质”的概念图和概念构建系统图，以此为基准，对该概念对应的教学内容进行PBL式的逆向教学设计，以期能为落实培养学生核心素养提供一种新的教学设计思路。  相似文献