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目的:探讨运动健康教育干预对广州市小学生肥胖率的影响。方法:选取广州市晓港湾小学学生进行为期1年的运动健康教育干预,同时以万松园小学作为对照,测定干预前后学生身高、体重,并计算身体质量指数(BMI),同时根据年龄别BMI分类筛选超重肥胖合率。结果:1)干预组和对照组干预后身体形态生长水平有不同程度的提高,其中10岁男生9,1、0岁女生的身高的增长干预组显著高于对照组(p=0.000);8岁男、女生体重的增长干预组较对照组有明显增长(p<.0.05)。2)91、0岁男生及9岁女生的BMI有显著的下降(p<0.05);男女生的超重肥胖合率的增长速度,干预组较对照组有下降趋势。结论:运动健康教育干预通过对学生自我体育锻炼意识的培养和将营养知识宣教与科学的运动健身方式相结合的学校健康教育,增强了学生体育锻炼的科学性和有效性,从而对学生身体形态生长水平起到了明显的促进作用,并对学生BMI、超重和肥胖的增长速度起到较有效的控制和降低作用。 相似文献
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"书刊丢失"现象的深思 总被引:1,自引:0,他引:1
通过“书刊丢失”现象分析大学生“道德失范”的原因,并对大学生“道德失范”的矫正作了探讨。 相似文献
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在与传统图书馆的比较中看我国数字图书馆的发展方向 总被引:2,自引:0,他引:2
基于对传统图书馆与数字图书馆性质、特点的比较,分析了将两者融合的复合型图书馆的过渡性质,从而推断出把数字图书馆从传统图书馆中分离出来单独设置,将是我国数字图书馆发展方向的结论,并提出了一些初步的设想。 相似文献
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杨德军 《吉林体育学院学报》2006,22(1):106-106,110
依据大学生生理、心理的阶段特征通过变换组织教法以及增强学生主体、教师主导的双边作用,分析排球的项目特点。使技能学习和人格发展相结合,培养身心发展的大学生。 相似文献
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当前,我国很多高校的非社会工作专业相继引入了社会工作的基础课程,论文以非社会工作专业引入社会工作概论课程为例,研究该课程的形成性评价体系设计,以期为非社会工作专业引入社会工作相关课程提供一定的参考与借鉴。 相似文献
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为了提高和培养医学生临床动手能力和临床综合诊断治疗等技能,广州医学院引进模拟病人应用到临床医学专业学生的临床技能教学中。模拟病人真实地模拟各种病理生理改变等临床各种症状体征,为在新形势下培养医学生临床动手能力和临床综合诊断治疗等技能提供了良好的对策。 相似文献
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部分医学院学生健康现状与体育教学干预对策研究 总被引:1,自引:0,他引:1
研究目的:揭示医学院学生健康的现状、存在的问题和产生的原因,为体育教学采取干预对策提供科学依据。研究方法:问卷调查法。研究结果:医学院学生健康总分均值73.14分,处于中等水平中限。其中生理健康维度总分均值80.28分;心理健康维度总分均值64.31分;社会健康维度总分均值74.00分。结论:生理健康中“身体症状与器官功能”维度分均值,心理健康中“心理症状与负向情绪”维度分均值是影响医学院学生健康的主要因素。 相似文献
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当前,由于全球化经济竞争的加剧,组织变革已成为组织面临的首要问题,而组织变革需要变革型的领导,因而变革型领导及其研究受到业界和学界的双重关注。文章对体育组织情境下变革型领导的研究现状和特点进行了分析,并对其未来的研究进行了展望。 相似文献