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61.
社会主义核心价值体系与思想政治教育内容创新刍论 总被引：1，自引：0，他引：1
创新是思想政治教育的灵魂,是它得以保持生机和活力的不竭源泉。思想政治教育的创新主要表现在他的内容创新上。本文在对我国思想政治教育的发展历史进行总结的基础上,分析和指出思想政治教育内容创新的规律和特征。同时,对新时期在构建和谐社会的进程中,如何坚持用社会主义核心价值体系引领和推动思想政治教育内容创新做进一步探讨。 相似文献
62.
ＥｎｚｙｍｅＤｙｎａｍｉｃＳｔｕｄｙｏｎＣａｌｍｏｄｕｌｉｎＣａ＋＋┐Ｍｇ＋＋┐ＡＴＰａｓｅＳｙｓｔｅｍｏｆＲｅｄＢｌｏｏｄＣｅｌｓＩｎｈｉｂｉｔｅｄｂｙα┐ａｎｏｒｄｒｉｎａｎｄＰｒｏｂｉｍａｎｅＬｕＤａｙｏｎｇＣｈｅｎＥｎｈｏｎｇ＊ＣａｏＪｉｎｇ... 相似文献
63.
Yu Zhongyuan Hu Min * Liu Zhenyu ** 《上海大学学报(英文版)》1998,2(1):62-66
ＯｒｄｅｒｓｏｆＭａｇｎｉｔｕｄｅＲｅａｓｏｎｉｎｇＡｐｐｌｉｅｄｉｎＳｅｌｅｃｔｉｎｇＳｈｉｅｌｄＹｕＺｈｏｎｇｙｕａｎＨｕＭｉｎ＊ＬｉｕＺｈｅｎｙｕ＊＊（ＳｈａｎｇｈａｉＴｉｅｄａｏＵｎｉｖｅｒｓｉｔｙ,＊ＳｈａｎｇｈａｉＵｎｉｖｅｒｓｉｔｙ,＊... 相似文献
64.
Ji Peiyong Zhu Shitong * Shen Wenda 《上海大学学报(英文版)》1998,2(3):198-203
１ＩｎｔｒｏｄｕｃｔｉｏｎＴｈｅｇｅｎｅｒａｌｒｅｌａｔｉｖｉｔｙａｎｄｓｏｍｅｏｔｈｅｒｍｅｔｒｉｃｔｈｅｏｒｉｅｓｐｒｅｄｉｃｔｔｈａｔｇｒａｖｉｔａｔｉｏｎｗｉｌｃａｕｓｅｔｈｅｓｐａｃｅｔｉｍｅｃｕｒｖｅｄ．Ｄｅａｌｉｎｇｗｉｔｈｌａｒｇｅｓ... 相似文献
65.
66.
余波 《四川教育学院学报》2004,20(3):22-23,30
“此在”概念在海德格尔存在主义哲学中处于核心地位。它既反映了海德格尔对传统本体论、认识论和人道主义观点的挑战和批判 ,同时也阐明了其自己的此在概念和新人道主义 ,突出强调了人生的可能性和对人生的领悟 ,从而构成了一把独特的双刃剑 ,既挑战了传统 ,又启示了后人。 相似文献
67.
人类的历史和思想的演变历程都证明个人主义的传统是应该加以批判地继承的。马克思扬弃和超越了传统的个人主义。体现了科学的个人主义精神。现实的个人既是历史的出发点也是历史的目的。马克思的科学的个人主义精神是当今时代发展的要求。 相似文献
68.
目前网络商品存在不兼容的多元化描述标准，局限了电子商务的推广应用。对照HTML，分析了XML技术在实现信息描述的标准化和共享性上所具有的独特优势，提出了基于XML的通用模板的设计思想。 相似文献
69.
ZHOU Yuqing * 《天津大学学报(英文版)》1996,(1)
简要介绍了二型表达式的概念，严格证明了上下文无关语言类恰是二型表达式所表达的语言类．然后，使用二型表达式对关于上下文无关语言的泵作用引理给出了一个新的证明 相似文献
70.
高中《生物》中需计算的内容大多是命题考试的重点，又是学生学习的难点。现选择教学中发现的学生最易出错的几种情况，结合具体例题进行分析。 相似文献