加强学生多读多写，有效提高作文能力     

刘淼 《读与写:教育教学刊》2015,(6)

作文教学是语文教学中的重要组成部分,在学生的主体发展中,作文教学占据着十分重要的地位。作文教学应立足于促进学生的发展,重视学生主体参与意识和能力的培养,通过多读多写,可以切实确定学生在作文学习中的主体地位,有效提高学生的作文能力。  相似文献   

翻转课堂在工科专业课中的教学研究   总被引：1，自引：0，他引：1  

刘淼  李彦蓉 《中国职工教育》2014,(24):198-199

工科专业课是培养学生成为工程师的主要课程,合格的工程师必须具备自学能力和表达能力,翻转课堂可以为学生提供这两种能力的锻炼机会。同时,基于微信的手机移动学习平台,也为参与翻转课堂的学生提供了碎片式的专业课的学习环境。提供了通过微信来建立面向手机移动时代的教学环境,并将此环境用于工科专业选修课的教学中,探索基于微信平台的教学辅助方式,来解决当前工科选修课中的一些教学难点。  相似文献   

控烟公益广告对大学生态度及行为的影响因素分析     

朱毅诚  刘淼  孟思彤 《当代传播》2021,(3):99-102

近年来,国内控烟形势严峻,由此面向大众的控烟广告成为说服人们戒烟的重要手段.本文通过实验探究控烟广告信息框架对于大学生态度及行为的影响.研究发现,框架与风险水平具有交互作用,共同影响了人们观看视频时的愤怒情绪;同时愤怒在不同框架下对被试的劝阻意愿、对公共场合吸烟的态度、政策支持态度以及信息分享行为意愿均存在完全中介效应.  相似文献   

也谈小学语文课堂上的朗诵训练     

刘淼 《考试周刊》2014,(11):40-41

在小学语文教学中,朗读是重中之重。朗诵可以拓宽学生的视野,拓展学生的思维,激发学生的兴趣,开发学生的潜力。朗诵训练可以促使学生提高表达能力,随之深入体悟文章内容。在小学语文课堂上进行朗诵训练是非常必要的。本文结合现阶段小学语文教学的发展,对朗诵训练的推行方式进行探索研究。  相似文献   

循证式听评课：为何循证、循何证、如何循证     

廖伟  刘淼  毛玉琳 《中国教育学刊》2023,(4):86-91

我国中小学一线教师听评课实践中存在过于依赖个人经验、对高质量研究证据利用不充分等问题,进而影响听评课帮助教师提升教学能力的实际效果。本研究基于循证实践理念(Evidence-Based Practice, EBP)提出循证式听评课,并进一步对听评课为何须走向循证、循何证、如何循证进行论述。循证式听评课能为优化中小学教师听评课实践提供新思路,并有助于推动我国循证教育理论发展与实践体系建设。  相似文献   

基于最小阻力模型阜新市城市及农村居民点适宜性评价研究   总被引：5，自引：1，他引：4  

吴春华  胡远满  黄培泉  刘淼  任东风 《资源科学》2013,35(12):2405-2411

阜新市作为资源枯竭型城市,矿产资源枯竭后有很多的“后遗症”,如沉陷、坍塌等地质灾害频现。综合考虑阜新市当前的自然地理条件、经济发展趋势、社会稳定等因素去确定城市的扩展及农村居民点的整治规划尤为重要。本文以阜新资源型城市为例,基于最小阻力模型对其城市及农村居民点适宜性评价进行研究,为其转型发展在用地选择上提供理论依据及决策支持。通过对资源型城市及农村居民点空间发展分析,从交通设施、矿产资源、地形地貌、土壤土质、灾害防治、土地利用类型及水体6个方面对阜新市城市与农村居民点发展建立阻力面,通过栅格计算得出阜新城市及农村居民点发展的综合阻力面。利用ArcGIS提取阜新市584个农村居民点的阻力值,对其发展适宜性评价,结果显示：阜新市的农村居民点中有40个需要优先整治,主要集中在阜蒙县与主城区南部及东南方向相邻地区;重点发展地区主要位于阜蒙县与主城区北部相邻的农村居民点及阜蒙县东部地区的居民点。利用ArcGIS下的空间分析工具,计算阜新市城市用地扩张累积阻力面,得出适宜城市发展的区域,并通过城市发展的辐射通道,得出城市扩展的适宜方向及战略点为阜新市的大固本镇和东梁镇与伊吗图镇交界处附近。  相似文献   

异化的《完美假期》     

刘淼 《青年记者》2002,(10):11-11,21

“你‘阁楼’了吗？”最近在法国年轻人中间流行的这句问话，并不是你装修房子的事，而是问“你有没有参加第2次电视真人秀‘阁楼故事’的选拔赛？”  相似文献   

合理利用数学课程资源的探索     

刘淼 《教学与管理》2005,(5):52-53

新编高中数学教材向我们广大教师提出了这样一个重要的理念：数学教学活动必须建立在学生的认识发展水平的基础上，教师应激发学生的学习积极性，向学生提供从事数学活动的机会，帮助学生在自主探索和合作交流的过程中，真正理解和掌握基本的数学知识与规律、数学思想和方法，获得广泛的数学活动经验。“一切为了每一位学生的发展”，使学生“具有初步的创新精神、实践能力”，“具有适应终身学习的基础知识、基本技能和方法”是新一轮基础教育课程改革的目标。  相似文献   

混凝土施工中温度与裂缝的研究     

刘淼 《黑龙江科技信息》2007,(7S):248-248

混凝土在公路桥梁施工生产中占有重要地位,但混凝土的裂缝较为普遍,在大体积混凝土施工中,温度应力控制具有重要意义。施工中遇到的主要是施工中的温度裂缝,因此仅对施工中混凝土裂缝的成因和处理措施做一探讨。  相似文献   

纵观英国当前的语文教学   总被引：1，自引：0，他引：1  

刘淼  李樱 《中学语文教学》2003,(3):57-60

目前，教育改革已成为世界各国应对日趋激烈的国际竞争的重要战略。从语文教育看，尽管每个国家、每个民族都有自身的特点，但作为母语教育，也有相通之处。他山之石，可以攻玉，借鉴他国的有益经验，有利于用全球视野观照和展望我国的语文教育。英国作为教育高度发达的国家，其语文教育的发展经历了漫长的过程，在对语文课程性质及地位的认识上，在语文教学目标的确立上，以及语文教材、语文课堂教学和语文科目考评等方面都形成了自己的特色。了解与借鉴英国语文教育的经验，会给我国的语文教育及改革以诸多启示。一、对语文课程性质认识的…  相似文献