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61.
学生关键能力的培养是深化教育体制机制改革的要求,是培养21世纪公民的需要,区域教研是促进学生关键能力培养的有力保障。围绕高考要求和区域教学实际初步构建区域高中化学关键能力体系,简化为4个关键能力指标,开展关键能力指标引领下的教研+教学实践,在反思自下而上的“生发式”教研模式的基础上,提出自上而下的“引领式”教研模式,区域教研共同界定教与学的“共同标准”,开展“共同标准”引领下的“教学评”一体化实践探索。  相似文献   
62.
分析了《难溶电解质的溶解平衡》的教学价值、学生学习的认知障碍点,提出了以实验制造认知冲突、采用定量分析法等手段化解学生的认知障碍的教学思路,并就溶解平衡的建立、理解和应用等教学中的实验活动设计进行了具体阐述。  相似文献   
63.
高校工会档案存录着广大教职工历年来获得的劳动荣誉和对学校发展的贡献业绩,是教职工个人进步和学校发展所需查证的史料,也是学校全心全意依靠教职工办学、教职工民主管理、职权落实、校务公开的信息库,对促进工会工作的发展具有十分重要的借鉴、参考价值.  相似文献   
64.
做为一名排球运动员必须要具备良好的身体素质。如何提高弹跳的训练;现在我们就通过科学地训练方法、研究的结果来介绍提高弹跳的实例。 《提高弹跳首先要特别注意两点》 我们经常可以听到“这个人有爆发力,那个人没有爆发力。”弹跳与爆发力有着密切关系,两者决不能分开考虑。我们在做相当快速的运动时,利用的时间必须非常短。例如:冲刺跑,脚  相似文献   
65.
66.
国人瞩目的第六届亚洲男排锦标赛珀斯赛场,在争夺决赛权的关键比赛中,中国队以1∶3负于老对手日本队,失去了争夺冠军的良机,也失去了明年进军巴塞罗那奥运会的参赛资格,使中国男排重新陷入低谷、  相似文献   
67.
目前在排球比赛中,网上争夺十分激烈。拦网技术已被各队所重视,现在又出现了拦发球技术,而且拦发球的次数不断增多。拿第四届全运会男排决赛为例,在十场比赛中,发球被对方拦网的共有24次,平均每场互拦发球2.4次,最多在一场比赛中高达8次,其中拦死6次占75%。如何对付拦发球?谈一点肤浅看法。现在具有威胁力的发球:一是速度快,变化大而飞行弧度低的飘球;二是弧  相似文献   
68.
Ⅰ.语音知识(共5小题,每小题1分,满分5分)从A、B、C、D四个选项中,找出其划线部分与所给单词的划线部分读音相同的选项。1.evaluate A.educate B.electric C.engine D.export2.declare A.fearless B.nearly C.appear D.bear3.exactly A.expect B.existence C.exhibition D.explain4.otherwise A.birthday B.mouthful C.northern D.thunderstorm5.treasure A.musical B.resist C.thirsty D.unusualⅡ.语法和词汇知识(共15小题,每小题1分,满分15分)从A、B、C、D四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项。1.——I hear that you s…  相似文献   
69.
刘煦赞 《情报探索》2007,(3):107-109
从参考源建设、参考咨询员队伍建设、相关IT技术保障、参考咨询模式等方面,对复合图书馆的参考咨询服务进行探讨。  相似文献   
70.
绿色纺织品的研制和消费将成为21世纪的发展趋势。为此,在此中,笔从纺织生产生态学、纺织消费生态学和废弃纺织品处理生态学三方面阐述了什么叫绿色纺织品及绿色纺织品的研制。  相似文献   
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