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刘瑞 《中小学作文教学(小学版)》2006,(3)
一天上午,老师在讲课。我正听得津津有味,忽然感觉脚趾丫间痒得厉害,我强忍着,不去管它。谁料越忍越痒,过了几分钟,脚趾缝仿佛钻进去无数小蚂蚁,在咬,在夹,在啃我的脚指头。我实在憋不住了,情不自禁把双脚在水泥地上磨来蹭去。但又担心声音太大,惊动了老师,只得慢慢地先两脚朝前滑,再缓缓缩回来。过了一会儿,感觉不仅没什么效果,脚痒得我几乎要发疯了。可这是在课堂上,我总不能脱了鞋子,扒了袜子,捧着臭脚挠挠吧?我咬紧牙,屏住呼吸,尽量不去想自己的脚。我憋得很难受,觉得脸在一点点涨大、涨红、发烫。我把身体放松,顿时奇痒袭来。我努力不… 相似文献
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刘瑞 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2006,(Z2)
阐述了数学意识的内涵和小学教学中培养学生数学意识的重要性,结合教学实际提出培养小学生数学意识的方法:(1)在良好的情感氛围中,启蒙数学意识;(2)联系生活实际,培养数学意识;(3)在发现问题中,强化数学意识;(4)在实践活动中,培养数学应用意识。 相似文献
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我真正进行海水浮游矶钓只有半年时间,钓获大鱼一直是我的一个梦想,2005年9月11 日,对于我来说是个难忘的日子。 9月10日下午,我们一行7 人来到深圳东部海域的一个防波堤钓点,准备进行浮游矶钓。这片海域自然条件良好,也不允许渔民打鱼、炸鱼,所以鱼类资源丰富。不 相似文献
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面对网络环境,高校图书馆开展了一些创新服务,学科馆员制就是其中一项。本文论述了建立“学科馆员”制是网络环境下高校图书馆实现其教育职能的主要途径和有效措施,馆员素质是影响西部高校图书馆教育职能发挥的主要因素,提出目前西部高校图书馆应根据实际情况引入“学科联络员一图情教授”制度,分阶段推进学科馆员制度的建设和实施和提高西部高校图书馆员素质的措施。 相似文献
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