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《华夏少年(简快作文 )》2014,(7)
随着课改脚步的加快,传统的教学方式已经不能满足当今教育改革的要求。多媒体使教学内容呈现直观、形象、高效、多样化的特点,既满足了学生学习的个性化需求,也为历史教学提供了一个新的辅助平台。采用多媒体教学手段已经成为中学历史教学发展的必然趋势。 相似文献
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副语言是非言语交际中的重要表达方式之一,它是以语言为基础并且配合语言活动进行的,它没有形成一种独立的语言系统,但是却功能巨大。把副语言运用于对外汉语课堂教学中来,可以使课堂教学达到事半功倍的作用。 相似文献
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本文拟从韩礼德功能语法中的三大纯理论功能之一的语篇功能入手,探究英语儿歌的主位推进模式,并试图将这些模式运用到英语儿歌的改编和创作之中,从而进一步扩充英语儿歌的资源。 相似文献
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张二中 《新课程导学(上)》2014,(5)
正随着现代科学技术的发展,多媒体以其生动的画面、鲜明的色彩、直观的演示在教育领域得到空前的发展。在数学课上,多媒体已经融入到教学每个环节,基本改变了以往的教学模式,实践表明,计算机辅助教学在小学数学教学中的优势是非常明显的。但我们的教师在运用多媒体时,也存在一些不容忽视的问题,我认为只有正确认识,并在教学 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2014,(6)
近年来,随着对非智力因素的认识的不断加深,人们对情绪与情感及其在英语教学中的重要性的认识进一步提高。情绪与情感是人的精神活动的重要组成部分,消极情绪严重影响着人的认知活动。试图初步探讨情绪与情感的心理暗示功能,并力求阐明其在英语教学中的作用,以期对指导教学实践有所裨益。 相似文献