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张二中 《新课程导学(上)》2014,(5)
正随着现代科学技术的发展,多媒体以其生动的画面、鲜明的色彩、直观的演示在教育领域得到空前的发展。在数学课上,多媒体已经融入到教学每个环节,基本改变了以往的教学模式,实践表明,计算机辅助教学在小学数学教学中的优势是非常明显的。但我们的教师在运用多媒体时,也存在一些不容忽视的问题,我认为只有正确认识,并在教学 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2014,(6)
近年来,随着对非智力因素的认识的不断加深,人们对情绪与情感及其在英语教学中的重要性的认识进一步提高。情绪与情感是人的精神活动的重要组成部分,消极情绪严重影响着人的认知活动。试图初步探讨情绪与情感的心理暗示功能,并力求阐明其在英语教学中的作用,以期对指导教学实践有所裨益。 相似文献
63.
湖南和平文化可以作为两岸湘台促进往来、加深沟通的新载体和新渠道。在两岸和平发展的大背景下,双方可以从旅游这一简单易行的形式开始,通过主题定位和线路规划,集中展现湖南和平文化资源的内涵和价值;在加强文化产业建设的基础上,围绕经贸往来、政策试点试验、政治对话打造平台、拓展空间,和平文化有可能在湘台合作及国家统一大业进程中发挥积极作用。 相似文献
64.
近年来,美国幽默剧在中国观众尤其是青少年观众中逐渐升温。美国幽默电视剧在中国市场的成功不仅由于其优秀剧本、演员等因素,台词的成功翻译和对剧中文化缺省现象的巧妙处理也是其在中国观众中引起积极反响的重要原因。该文将介绍文化缺省在美剧中的普遍性,并以几部美国幽默剧为例,阐述在字幕台词翻译中如何应对其中的文化缺省现象,达到原语之于原语观众的愉悦效果。 相似文献
65.
姚育红 《语文学刊:高等教育版》2014,(10):49-49
模糊限制标识符作为模糊限制语的组成部分,在汉语和英语语言中俯拾皆是.本文分析了这一语言现象在汉语和英语中的词汇和句法表现形式,并指出了这一语言现象的认知和人际功能. 相似文献
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68.
《校园英语(教研版)》2014,(25)
通过小学英语教师不断对新的教学方法的探讨和研究,促进了当前电子白板在小学教育中的应用,极大地促进了师生之间的良好交流。其功能远远超越了普通计算机及大屏幕教育,通过电子白板与小学英语课堂教学的充分结合,对于以学生为主体的课堂可以有效地增强课堂教学的灵活性,使英语课堂教学更高效。本文针对电子白板的特点和作用进行分析,介绍了电子白板在实际小学英语教学功能中的应用。 相似文献
69.
《校园英语(教研版)》2014,(27):191-192
韩礼德建构系统功能语法的目的之一是为语篇研究提供一个分析框架。国内用语言学理论特别是系统功能语法理论来分析文学作品还不多见。本文尝试对海明威的一个短篇小说《A day’s wait》进行语篇功能分析,旨在揭示小说主题,再现海明威写作之特点,而通过本文的讨论、分析,进一步证明系统功能语言学不仅为文学文体学的研究提供了一个有力的工具,而且为我们欣赏和理解文学作品提供了新的视角。 相似文献
70.
薛忠宏 《中华活页文选(教师版)》2014,(1):18-19
《语文课程标准》指出:学生是语文学习的主体,教师是学习活动的组织者和引导者。教师由传统的讲授者转变为引导者,那么,作为引导者的教师在阅读教学中应当如何扮演角色,并以此来凸显教师的引导功能呢? 相似文献