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《档案著录规则》发展的回顾与展望 总被引：1，自引：0，他引：1
本文回顾了我国《档案著录规则》的发展历史,总结了主要成就,展望了今后的发展方向. 相似文献
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课堂提问,是艺术性很强的教学手段之一。随着对发展智能的日益重视,如何有效地进行课堂提问成了一个值得认真研究的课题。运用得好,能帮助学生走进新课程,使他们真正成为学习的主人,培养学生的创新精神,优化教学效果,运用得不好,则会使学生失去学习语文的兴趣,降低学生的整体素质。所以教师的提问是整个教学过程中极为关键的一步,提问的过程要注重方式,才能达到良好的课堂教学效果。 相似文献
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第一防车祸中国每天有19名15岁以下的孩子因道路交通事故意外死亡,77人受伤。每天放学后是最容易发生交通事故的危险时段,因为在学校上了一天课,孩子们的活动欲望急切地想要释放,即使明明知道不安全,也不太会放在心上。而且,对于汽车,小学生还常常有以下的错误判断。1.他们常常错误地以为自己看得见汽车,汽车驾驶员也一定能看见他。2.他们常常错误地认为汽车能像行人一样迅速地停下来。3.他们常常不能准确判断汽车喇叭声的方向,他们通常会在发现声音来源前东张西望好几次。防范须知!行走安全守则□过马路前一定要看信号灯,走人行横道线,还要… 相似文献
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本文借鉴生态系统和大数据生态系统的定义,对档案大数据生态系统作出界定,认为档案大数据生态系统由档案大数据、档案大数据主体及档案大数据环境构成,其结构主要体现在系统要素的组合排列和作用范围两个层面,大数据技术和理念赋予档案大数据生态系统一系列新的特征. 相似文献
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2001年教育部<基础教育课程改革纲要>指出"从小学至高中设置综合实践活动课并作为必修课程".这是我国基础教育课程体系的结构性突破,既顺应了世界课程改革的整体走势,又体现了我国课程改革的现实需要. 相似文献
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档案馆生态位:涵义、模型与属性 总被引：1，自引：0，他引：1
生态位理论近年来被广泛运用于信息学、经济学、教育学等社会领域,成为一种影响深远的分析方法和研究范式.本文拟采用仿生学原理,将生态位理论引入档案馆领域,尝试性地提出"档案馆生态位"这一概念,对其涵义、模型和属性进行初步探讨,以抛砖引玉,为档案馆的科学研究和发展策略的制定开辟新的路径. 相似文献
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正学校的存在价值是长期的,不可替代的,每个阶段的学校教育,都承担着自己相应的使命。在基础教育阶段,校长要实现学校的使命,就要以《课程标准》为学校教学的统领,为每个学生创造良好教育;以教师第一为学校发展的指导,为每位教师通畅成长路径;以中国文化为学校管理的思考,为学校工作营造和谐氛围。一、以《课程标准》为学校教学统领为每个学生创造良好的教育。这是教育发展的新战略,也为社会各界所宣扬。英国著名教育 相似文献