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天堂有羽 《羽毛球》2019,(12):94-97
之前已经和大家谈了两次李三铭在羽拍制造业的突破。如果说文一的主题是:快——破风技术创新(降低压阻与风阻);文二的主题是:浪——球拍框体创新(内波浪、外波浪、波浪框);那么本文的主题就是:强——结构强度创新(纳米技术)。  相似文献   
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本文首先介绍了美国明德中文暑校汉语教学硕士(graduate program in Chinese)的课程设置、教学模式、师生比例、教学管理等方面的具体情况及特点,分析了明德汉教硕士培养模式的实践性和高效性。然后将其与国内汉教硕士的培养进行对比,以期对国内汉教硕士的培养有所裨益。  相似文献   
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近年来我国的就业环境越来越严峻,创新创业能力成为一个学生的核心竞争力,提高自己的创新创业能力成为一个学生的主要教育需求。而高校是培养学生的各种综合能力的主要阵地,同时高校也是一个人才聚集区,许多导师掌握者优良的项目资源,非常期待学生的加入,有了学生的力量,就能大大推动这些项目的研究进度。现讨论在项目驱动模式下如何培养大学生的创新创业能力,在整个培养过程中将会出现的问题以及相应对策,促进学生综合能力,尤其是创新创业能力的提高,为国家提供充分的人才储备,促进国家长远发展!  相似文献   
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《河西学院学报》2019,(3):119-124
应用型人才是近年来河西学院针对地方社会经济发展和教育部精神提出的人才培养目标,得到了全校各二级学院的积极响应。文学院这些年不断探索,依托高端讲坛、话剧社、技能竞赛、书法实训、创意非虚构写作、实习社会化等手段,初步形成了一整套应用型人才培养的模式,效果显著。项目对此总结了经验,提出了问题,为后期人才培养打下了良好的基础。  相似文献   
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坚持"以本为本",推进"四个回归",是普通高等学校人才培养的本质职能。本科教育是大学的根和本,作为高校教师必须深刻领会,积极践行,强化本科教学工作的中心地位并深化内涵。如何培养本科学生成为能快速适应行业岗位需求的高素质人才,实现从学校到行业岗位实际应用的"无缝对接",是应用型高等院校实践环节各类课程教学亟需解决的大问题。本人结合自身多年实践教学经验,在水工钢筋混凝土结构学课程设计讲授过程中,引进项目教学法进行了尝试性实践,也取得了一定的效果。  相似文献   
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《邢台学院学报》2019,(4):136-139
当前高校教学管理中,特别是应用型高校中缺乏较为完善的考核工具和指标体系,使得教学考核存在一定的不足,而平衡计分卡作为一种精心设计的指标体系,因为考虑到组织的战略发展要求,所以可以作为应用型高校教学考核的重要参考依据。论文将对平衡计分卡在应用型高校中的应用进行全面分析,以期为进一步提高应用型高校中的教学管理水平,改进教学质量提供重要帮助。  相似文献   
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随着国家"一带一路"倡议的实施,我国的跨境电商行业发展如火如荼。这样的大背景对商务英语专业学生能力的培养也提出了更高的要求。越来越多地方应用型本科院校的商务英语专业在突出自身专业特色的基础上,坚持提升人才培养质量,更加重视学生创新创意创业能力的培养。本文以地方应用型院校转型发展为背景,以莆田学院外国语学院为例,探讨校企合作育人模式下商务英语专业学生创新创意创业能力培养生态模式的构建。  相似文献   
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