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在当前的课堂教学中,情境创设有哪些问题值得我们思考呢?下面笔者就结合自己的教学谈谈个人的想法,与同行商榷.
一、从学生的需求出发,注重需求性 相似文献
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热爱学生——班级管理的基石教育中的一切技巧和方法,离开了爱这一基础都将变得苍白无力。只有拥有真正的爱生之情,才能掌握成功的教育管理方法。因而,我以此为基础,接近 相似文献
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l氧气、水、二氧化碳的关系有这么一道题：“两支试管中为小球藻(属绿藻植物)的悬液(如图1)，经光照后，请指出： 相似文献
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在普通高中物理选修3-1（人民教育出版社）＂电场强度＂这一节的教学中,笔者根据教材的内容举了这一个例子：＂一个半径为R的均匀带电导体球（壳）电量为Q。求：离球心（rr〉R）处的电场强度的大小。＂ 相似文献
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