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61.
徐杰 《绵阳师范学院学报》2015,(4):150-155
2014年10月天府新区正式成为国家级新区。天府新区自成立以来,区域经济发展迅速。这对于新区的产业发展提出了一个迫切的课题:天府新区应该选择什么样的产业作为其发展方向,或者说作为西部中心级的城市适合走什么样产业的路子。通过态势分析,对天府新区文化产业发展的内外部环境进行全面、系统、准确的分析,使各县市对其本身的优势、劣势有清楚认识,对其外部的机遇和挑战做好心理准备,并为制定科学、合理的文化产业发展战略提供理论依据。产业选择之一的文化创意产业是适合天府新区的未来发展的,因为成都作为内陆城市适合走"无重"经济的发展道路;整个世界处于文化产业的成长周期之中;天府新区的产业规划放在新兴产业(新兴产业也包含文化产业)。同时在文化产业选择上,天府新区适合以文化休闲产业和电影文化产业为核心,辅之以广播影视产业、新闻出版业、网络动漫业、广告会展业、高新技术和文博旅游等产业。 相似文献
62.
63.
选用耦合协调度模型,设计综合评价指标体系,对粤港澳大湾区2010-2019年科技创新和金融创新的相互关系进行实证研究.结果 表明:从整体看,两系统都呈现良好发展态势,但科技创新的序参量要明显优于金融创新的序参量,且两系统的耦合协调度已实现大幅提升;从内部看,各城市科技创新序参量、金融创新序参量及其耦合协调度还存在显著差异,核心城市如香港、深圳、广州之间存在较强的互补关系,非核心城市如东莞、佛山、惠州、珠海、中山之间逐渐出现分层现象,其中江门、澳门、肇庆3个城市的差距最明显.最后基于研究结论,分别从区域整体、核心城市和非核心城市角度有针对性地提出政策建议,包括建立健全粤港澳大湾区科技创新与金融创新的联动体制,各核心城市之间优势互补、发挥"领头羊"作用,各非核心城市重点实施科技创新发展战略、用经济增长推动金融创新,最终有效构建粤港澳大湾区协同创新共同体. 相似文献
64.
本文通过选用耦合模型,设计评价指标体系,对粤港澳大湾区2009年至2018年科技创新和金融创新的相互关系进行实证研究。研究结果表明：从整体看,粤港澳大湾区的科技创新和金融创新两个子系统都呈现良好发展态势,但科技创新序参量优于金融创新序参量;且两个子系统的耦合协调度大幅提升;从内部看,大湾区内各城市之间科技创新和金融创新的序参量、耦合协调度还存在显著差异。文章最后根据研究结论,从区域整体、核心城市和非核心城市三个角度出发提出相关政策建议,以促进科技创新和金融创新的高度融合,推动大湾区协同创新共同体的有效构建。 相似文献
65.
不当署名问题已成为科技期刊撤稿最常见的原因之一.为了提高科技期刊编辑对不当署名的防范意识,本文依据《学术出版规范 期刊学术不端行为界定》,将不当署名学术不端行为分为5大方面,包括对论文所涉及的研究有实质性贡献的人排除在作者名单外,未对论文所涉及的研究有实质性贡献的人在论文中署名,未经他人同意擅自将其列入作者名单,作者排序与其对论文的实际贡献不符,提供虚假的作者职称、单位、学历、研究经历等信息.列举典型案例并对案例内容进行详细分析,界定其中的学术不端行为,并提出防范或解决方法. 相似文献
66.
2009年7月起,新疆人民广播电台与北京、天津、江苏、浙江、湖北等全国14家省市电台联合推出了近90场跨省大直播,有效地彰显了广播的媒体责任与担当,展示了广播在服务农民方面的广阔发展前景。 相似文献
67.
论歌唱的艺术表现与审美 总被引：1，自引：0，他引：1
歌唱的艺术表现包括对歌曲的理解、歌曲的表现和歌曲的再创造。这一过程也是感受美。表现美和创造美的过程。歌唱的艺术表现与审美相辅相成。不可分割，理解歌曲的过程是体现审美感受和审美情趣。表现歌曲的过程是体现审美想象和审美理解。歌曲的再创造过程是体现审美观念和审美鉴赏。歌唱的艺术表现与审美即相互统一，又相互促进，共同开拓歌曲艺术表现的新世界，扩展艺术审美的新领域。 相似文献
68.
运用电教媒体．将教学内容中的事物、现象、过程再现于课堂，让事物通过形、声、色的变化和发展，形象地表现为直观、鲜明的画面，可增强教学的艺术性，激发学生浓厚的学习兴趣和强烈的求知欲望。例如：讲“主观能动性的发挥”时．我制作了这样一个动漫画课件。大意是三个和尚不服“三个和尚无水 相似文献
69.
徐杰 《通化师范学院学报》2008,29(5):26-29
高句丽民族是一个喜欢歌舞的古代民族,在生产和生活中创造了丰富多彩的音乐和舞蹈。公元5世纪,高句丽乐舞就传入中原,在隋唐宫廷乐舞中占有重要的地位。历史文献和高句丽古墓壁画中保留了一批关于高句丽音乐的珍贵资料,利用好这些资料,加强高句丽音乐的研究,充分发掘和展现高句丽音乐的历史价值和艺术价值,是一项重要的工作。总结和分析高句丽音乐研究的状况,阐释高句丽音乐研究的价值,对今后的进一步研究是十分必要的。 相似文献
70.
徐杰 《辽宁教育行政学院学报》2004,21(6):68
健康的心理在现实生活和工作中逐渐被人们所重视，特别是青少年的心理健康问题更引起人们的关注。因此，学校体育教学应该重视对青少年心理健康的培养，使之更加热爱生活，有一个健康向上的人生态度。 相似文献