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61.
徐海燕 《出版参考》2021,(7):13-16,28
基于"主题出版重点出版物选题"的统计表明,美术类主题出版物质量和效益存在巨大提升空间.现有美术类主题出版物重点选题表现出注意体现年度选题重点、利用既有资源优势、持续发力主攻方向等基本特点.新时代美术类主题图书要实现高质量发展,应着重从深入研究政策、增强转化能力,提升专业素养、聚集高端作者,发挥特有优势、准确把握市场,推动出版融合、巩固传播效果等方面努力.  相似文献   
62.
徐海燕 《成才之路》2014,(14):19-19
正随着现代科技文明的迅速发展,全球气候的进一步恶化,环境保护这一话题已提升到全民关注、全员参与的重要高度。新颁布的幼儿园《幼儿园教育指导纲要》中把"热爱自然,珍惜自然资源,关心和保护环境的意识",列入内容和要求之中。孩子是未来的主人,加强对他们的环保教育,有着深远而重要的意义。但是,面对小小的幼儿,理论的讲述于他们而言,太高深。只有贴近幼儿生活的、可实践的,才能被孩子们接受。针对  相似文献   
63.
正一、幼儿园课间活动现状描述目前在幼儿园的课间活动中大都存在以下两种现象:"圈养"和"放羊"。(1)圈养。圈养是指幼儿的活动在教师的高管束之下,幼儿大都能中规中矩,但是幼儿的身心很难得到最大程度的放松,这对幼儿的身心健康是很不利的。幼儿时常会表现出一副无精打采的样子。(2)放羊。放羊是指教师不管幼儿的活动,让他们完全地自由活动。我们经常可见教室里幼儿飞快地奔跑、大声地叫喊,这样虽然能放松幼儿在学  相似文献   
64.
正新课程改革提出了要在知识与技能,过程与方法,情感态度与价值观这三个层面体现"提升学生信息素养"这一课程总目标的课程要求,这给信息技术课的评价增加了难度。其次,由于信息技术课具有"高科技含量",教学内容"丰富多彩"等特点能激发大部分学生的学习积极性,但现阶段的高中信息技术教学侧重于学业水平测试为主的评价方法,这种评价方法注重的是对知识和技能的评价,是单一的评价方式。评价内容、评价标准、评价主  相似文献   
65.
正苏科版《凸透镜成像规律》是八年级上册中最为抽象、最难理解的环节,笔者结合教学实践,帮助学生理解"凸透镜成像规律"主要有三部曲——实验、作图、口诀,其中通过实验探究,了解凸透镜成像规律是最重要的.一、通过实验探究,了解凸透镜成像规律教师在教学中要提供给学生每人一个凸透镜,让他们用凸透镜看书本上的字,看到的是正立、放大的像,不断慢慢增大凸透镜与书本间的距离,观察像的变化.窗边的同学移动凸透镜时,意外地发现书本上居然出来了窗外景物倒立、缩小的像.通  相似文献   
66.
伴随服务行业的迅速衍生和服务市场的竞争加剧,新服务开发是企业适应环境变化的重要手段。从动态能力的视角,初步构建并讨论有关知识转移、动态能力和新服务开发绩效的概念模型,剖析三者之间的相互关系,认为动态能力包括感知能力、获取能力和转化能力。一方面,知识转移有利于促进企业动态能力的提升;另一方面,动态能力有助于改善新服务开发绩效。动态能力在知识转移和新服务开发绩效之间具有中介作用。  相似文献   
67.
徐海燕 《大众科技》2011,(5):151-152
做父母的一般都很重视子女的教育培养。但是,不同的家庭教育的效果却大相径庭。这就要求家长有较高的教育艺术。讲究教育艺术,就是从实际情况出发,恰当地选择,创造性地、灵活地运用教育的方式方法,去解决子女教育中的实际问题,从而达到良好的教育效果。  相似文献   
68.
培养幼儿创新意识受很多因素影响 ,心理环境是其中一个重要因素。然而对幼儿影响最大、最直接的是教师创造的心理氛围。幼儿心理尚未成熟 ,缺乏自主意识 ,评价的标准是他律 ,往往教师的一个眼神 ,一个动作 ,一句话都会对幼儿产生暗示作用 ,或积极、或消极 ,因此 ,要培养幼儿创新意识 ,教师必须注意为幼儿创设良好的心理环境 ,创设一个能使幼儿感受到接纳、关爱和支持的良好的环境。一、创设接纳的环境教师为幼儿创设接纳的心理环境 ,易使幼儿产生被接纳感 ,易形成安全感。具体做到如下几点 :1.无论孩子的长相漂亮与否 ,智力聪明与否 ,都要求…  相似文献   
69.
1988年中组部、国家人事部印发了《关于加强流动人员人事档案管理工作的通知》。各地按照文件要求加强了流动人员人事档案管理工作,各级、各类人才流动中心、劳动服务介绍中心、劳务市场应运而生。流动人员可以毫无顾忌地将档案转递到这些管理部门,也为用人单位解决了保管上的困难,在社会保障体系不断完善的今天,流动人员的社会保障有人管了,人可以自由地选择和从事各项工作,大大促进了人才合理流动。档案流动起来了,可是流动人员档案的管理也随之产生了不少问题。作为改革开放的新事物、新产业——各类人才交流服务中心良莠不齐。有调查发…  相似文献   
70.
阐明非物质文化遗产的界定、特征及价值,对非物质文化遗产保护工作意义重大。通过国家对我国非物质文化遗产抢救和保护状况,进一步认清我国非物质文化遗产保护工作所面临的严峻形势,以及在抢救非物质文化遗产中遇到的问题,针对这些问题提出对非物质文化遗产保护的措施。  相似文献   
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