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《普通高中音乐课程标准(实验)》中的理念为:面向全体学生,注重自己的个性发展,培养学生的兴趣爱好,利用音乐为审美核心,弘扬民族音乐,增强爱国主义情感。音乐鉴赏,自20世纪以来,各个国家在学习音乐知识的时候就逐渐发现了音乐鉴赏在传承与创新音乐中的重要作用。近些年来,全球化的发展,让音乐文化也在全球广泛传播,我国是四大文明古国之一,而音乐是展现文明的一种重要方式。  相似文献   
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《考试周刊》2019,(51):96-97
在小学英语教学中,使用形成性评价检测学生,能够更加全面地呈现学生学习效果和英语素养,让教学和学习得到更好地融合。基于此,本文先是简单分析了家文化在教学中的作用,其次对形成性评价的内容进行了简单的分析,最后重点研究了基于家文化的形成性评价的实践。  相似文献   
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目前,高校的思想政治课课堂实效性不是十分理想的一个重要的原因,就是思想政治课中优秀传统文化资源融入不足。习近平同志提出中华优秀传统文化是人们进行道德教育修养的"好教材",它应"以人们喜闻乐见、具有广泛参与性的方式推广开来"。习近平同志强调传统文化教育要"从学校抓起,做到进教材、进课堂、进头脑。要润物细无声,运用各类文化形式"。优秀传统文化中包含有愈久弥新的思想教化内容,且喜闻乐见、通俗易懂。绵阳师范学院马克思主义学院加强思想政治课教学改革,探索在思想政治理论课中加强优秀传统思想教育资源融入的教改新思路,大大提升了思想政治课的趣味性和实效性。这一探索经验对于当前高校提升思想政治课的实效性有一定的借鉴意义和推广价值。  相似文献   
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"重要时间节点是我们工作的坐标"这一观点是从习总书记中外记者见面会讲话中得到的启示。其实对于教学来说也是一样的,也要抓住重要的时间节点,以期能够高效地实现教学目标。所以,在践行核心价值观的过程中,一线教师要抓住重要的时间节点来实施和践行社会主义核心价值观,以为学生综合素质水平的提高做出相应的贡献。因此,本人与我课题组成员共同对《中小学利用重要时间节点培育和践行社会主义核心价值观模式探索与实践研究》这一课题进行论述,以促使学生获得健康的成长。  相似文献   
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