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京师图书馆成立于清代末年。1913年时,由担任教育部社会教育司第一科科长的鲁迅负责其实际管理工作。在此期间鲁迅积极参与了京师图书馆分馆和通俗图书馆的建立,著名的文津阁《四库全书》和《永乐大典》残本,也是在鲁迅的奔走与斡旋之下才得以移交 相似文献
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网络是发布渠道,传统媒体生产内容,如何让二者有机结合?拓宽转型思路,寻找传统媒体和网络最为契合的结合点,才能实现"1+1>2"的共赢。在《互联网使用的社会影响》一书中,凯茨和莱斯提出"互联网的三个核心社会问题:登录上网、市民和社区参与、社会互动和表达。"对于处在转型中的传统媒体而言,将原本的发展阵地——无论是纸媒 相似文献
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江油市现有各类学校113所,其中九年义务教育学校101所,高中阶段教育学校4所,公立幼儿园5所,特殊教育学校1所,建制成人教育学校2所,教师进修学校1所。有各类在校学生10.7万人,在职教职工6052人。近年来,江油市认真落实科学发展观,加强教育技术装备建设,充分发挥实验教学在教育改革中的积极作用,为培养和提升学生的科学技术素养、创新能力,奠定了基础。 相似文献
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李兰 《佳木斯教育学院学报》2013,(11)
"穿越"这个话题近几年来在东西方的小说和屏幕上屡屡亮相并掀起一阵风潮。国内外对于穿越小说的创作类型、特色、时代背景和意义等都做了相对深入的研究,但在穿越背后所体现的东西方不同心理诉求的论述则相对匮乏。本文从穿越小说所表现的主题入手,分析了东西方穿越小说所传达的不同文化内涵。 相似文献
67.
在Linux操作系统中通过使用AWK等命令编写Shell脚本实现雷达PUP产品传输的统计。本文介绍了awk、sed、sort、uniq的功能;介绍了雷达PUP产品、雷达基数据以及雷达上传日志文件的格式;对雷达汛期和非汛期的脚本语句进行了介绍。 相似文献
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问题提出和深度学习不是相互独立的两个方面,两者的价值取向均以培养创新性人才为旨向,教育目标均表现为培养学生面向未来社会的核心素养,并且两者交融在以问题情境为载体激发深度投入、以提出问题为核心推动深度加工交互、以迁移应用为延伸达成深度学习的过程中。基于问题提出的深度学习是学生在问题情境中深度理解并加工知识,提出问题,并不断将提出的问题深化,如此形成一个螺旋上升的问题链,进而生成具有挑战性的学习主题,并迁移应用达到问题解决的过程。基于问题提出的深度学习过程模型主要有五个环节,其中,问题情境的激活与触发是首要前提,问题情境的理解与加工是基本要求,提出问题是核心环节,迁移应用是外显结果,问题解决是终极目标。 相似文献
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对我国少年男子(16~17岁)篮球运动员身体素质、基本技术评价模型的研究 总被引:12,自引:1,他引:11
本文研究了我国少年男子 ( 16~ 17岁 )篮球运动员身体素质、基本技术运动训练水平综合评价方法 ,建立了综合评价模型 ,以期为教练员更好地控制运动训练过程提供更全面、更有效的依据 ,有助于教练员建立运动员训练档案 ,为运动员的选拔提供参考。研究结果显示 ,本文所选用的身体素质与基本技术测验指标能全面反映少年篮球运动员身体素质与基本技术的训练水平 ,所制订的测试成绩评分标准和综合评价模型经初步应用和验证 ,取得较好的使用效果 ,可用于评价少年篮球运动员身体素质与基本技术的训练水平 相似文献
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90年代是改革开放的年代,未来的21世纪更是充满机遇与竞争的年代。大学生要想拥有足够的优势,来适应社会的需要,只有在刚进校门时就刻苦学习,努力锻炼自己各方面能力,提高自身素质,才能在准备离开学校,走向社会,进入人才市场时去选择自己的职业,并在激烈竞争... 相似文献