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61.
随着我国现代化建设的不断深入和社会的持续发展,高校对于大学生的管理不仅对学生的成长至关重要,也关系到国家未来发展前途。与国家行政执法部门不同,对学生的管理有其特殊性,高校学生管理法治化,主要是指高校按照国家法律制定相应的规章制度,对在校学生施行规范化、合法化管理,以法治的原则和精神处理学校与学生,学生与学生之间发生的各种矛盾。然而在发展的同时依然存在着诸多不容乐观的问题亟待解决。  相似文献   
62.
新中国60年高等教育法治化进程可以比较清晰地划分为初步发展、曲折探索、全面推进、快速发展四个基本阶段,在确立依法治教方针、构建高等教育法律体系、实施依法行政、推进依法治校、形成多元化纠纷解决机制等方面取得了重大成就.与其他国家的高等教育法治建设相比,新中国高等教育法治化道路具有政府建构、宪法引领、坚持社会主义方向、法律与非法律手段并重等鲜明的特色.  相似文献   
63.
中美高校学生管理法治化比较及其启示   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文在比较分析中美高校学生观的基础上,总结了美国高校学生管理法治化特点:学生管理法规制度具有完善性、可操作性、适时调整性,严格的学生申诉制度,专门而健全的法律咨询机构,学生管理法治化程序严格。借鉴美国高校学生管理法治化,我国高校学生法治化管理应树立法律观念,遵循法律精神;加快立法步伐,完善规章制度;建立正当程序,保障实体公正;建立健全学生权利救济制度。  相似文献   
64.
法治是指法律得到经常而公正的执行,因而高校教师师德建设法治化意味着相关法律在高校教师师德建设中居于至上而核心的地位;高校教师师德建设法治化对增强教育部门的服务意识,提高学生的学习积极性,增强学生的法治意识具有重要意义,其最终目的在于国民受教育权的实现;高校教师师德建设法治化是法治的价值呼唤在高校教师师德建设中的体现,它的具体实现必须依赖于高校教师师德评价机制的建立和运行.  相似文献   
65.
摘要随着依法治国方略的不断落实,以及我国教育法制建设的不断完善和发展,在党的十七大报告坚持依法治国基本方略,树立社会主义法治理念,实现国家各项工作法治化精神的指引下,高校必须用法治的理念和精神来实现学生管理的法治化。  相似文献   
66.
我国非常重视高等教育,这是我们社会及经济发展的中心。但是我们需要从多种途径来改善现有的教育制度,其中法治化管理是必要环节。要实现法治化管理必须从两个方面来进行:一是制度完善,二是大家普遍遵守。  相似文献   
67.
法制新闻报道作为塑造法治精神、增强公民法治观念的重要渠道之一,随着我国法治化进程的不断深化,已成为各类媒体新闻中不可或缺的重要组成部分。地市党报作为党和人民的耳目喉舌,应从三个方面选好着力点,增强法制新闻报道的亲和力和感染力,追求最佳的政治效果、法律效果和社会效果,让党和人民都满意。  相似文献   
68.
高校学生工作管理法治化初探   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文综合分析了高校学生管理工作法治化的基本内涵,深入考察了目前我国高校学生管理法治化的现状、问题与发展趋势,提出了加快我国高校大学生管理法治化的总体争路和具体的解决途径.  相似文献   
69.
论高校学生管理法治化   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着市场经济的发展和社会结构的变化,高校学生管理应在社会转型的宏观背景下进行相应的转型与变革.高校应当在自主权范围内,主动探索适合本校环境、符合法治精神的学生管理法治化进程.通过对我国高校学生管理法治化的理论审视和现状分析,对高校学生管理法治化从理论和实践的层面进行梳理和探索.  相似文献   
70.
档案行政执法责任制是档案行政管理部门贯彻落实《国务院关于全面推进依法行政实施纲要》,对档案行政执法工作进行的制度创新。它把档案行政执法与档案执法监督有机结合起来,成为档案行政执法法律体系的重要组成部分。档案行政执法责任制对规范档案执法行为,提高档案执法效率,加大自律与监督力度,推进档案部门依法行政,实现档案工作管理法治化,具有十分重要的作用。本主要从三个方面探讨和论述档案行政执法责任制的功能、作用和实现途径。  相似文献   
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