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61.
自主学习法是德国的职业教学中常用的一种教学方法,主要目的是培养学生自学的能力.充分调动学生的主观能动性。我将这种方法运在《Visual Basic程序设计》教学中的运用,突破原有的以“教”为中心的传统教学模式。学生通过有效的自我学习使课堂实现由“教”到“学”的转移.学生由“学会”到“会学”的转变。  相似文献   
62.
采用匹兹堡睡眠质量指数量表和焦虑自评量表对160名学生进行问卷调查,数据采用SPSS13.0分析表明,男女睡眠状况差异不存在显著性,三年级与四年级的差异存在显著性,文理科差异不显著。睡眠好者和睡眠差者PSQI分与SAS分呈显著正相关,入睡时间与p总分和s标准分之间相关较大。要提高大学学生睡眠质量,减低焦虑水平应引起重视。  相似文献   
63.
在多年的教学中发现学生并不会因为经典文学作品的内容深邃而读不懂,恰是这样的篇目,学生读起来才感到有滋有味。学生在阅读经典文学作品时,更容易激发美感和提升兴趣。即使一些篇目的语言有的学生现在不能完全理解,但是会为他以后的阅读奠定基础。本文就经典文学作品的教学谈谈自己的看法。  相似文献   
64.
王艳 《考试周刊》2011,(16):230-231
班主任难当,这是广大教育者的共识,中途接班,更是困难重重。然而只要班主任带着一份诚心,一份耐心,一份爱心,走近学生,用科学的方法教育、管理学生,则中途接班往往大有可为。本文作者从了解学生、宽容学生、处理好几个"第一次"、健全班级制度等方面总结中途接班的心得。  相似文献   
65.
语言是传递经验和交流思想的主要工具.因此语言是体育教师组织课堂教学.传递体育知识技能.对学生进行思想品德教育.个性培训与学生进行情感交流的主要手段。教师科学地运用语言.能使体育课堂组织得既生动活泼.又严谨有序。能加速学生动作技能的学习进程,提高学生的学习质量:能有效地对学生进行思想品德教育与个性培养:能加强师生的情感交流。融洽师生关系.创造良好的课堂教学气氛。  相似文献   
66.
王艳 《内江科技》2011,32(1):25-26
文章运用现代管理学的SWOT分析方法对中国武术进行分析与发展战略研究。主要从外部环境的机遇、外部环境的威胁、内部环境的优势以及内部环境的劣势采研究武术的现状。对中国武术的内外部发展环境状况、管理与运作状况进行梳理,探索武术发展的动力。从而实现武术资源市场化配置,优化运用、开拓创新,以提升武术在世界体育文化中的地位。  相似文献   
67.
我国体育产业处于快速发展的初级阶段,区域间体育产业发展不平衡。目前正是各地行政部门制定"十二五规划"时期,探索我国区域体育产业发展的途径,避免盲目性,增加科学性,确立本区域体育产业定位十分必要。依据区域环境资源与市场需求因素确定区域体育产业的存在形态,本着"有所为有所不为"的方略,采取大力发展区域优势体育产业、积极培育潜优势体育产业、缓步开发弱势体育产业的策略,有利于实现我国各区域体育产业的全面协调发展。  相似文献   
68.
王艳 《考试周刊》2013,(11):107-108
本文就如何指导学生掌握用音标记单词的窍门,降低记单词的难度进行探索。本文提出以下三个方法:一是用歌谣;二是发挥汉语拼音的正迁移作用;三是总结音标中音形对应的规律。  相似文献   
69.
"你小子太没骨气了!"这样满含怨气的话语不断地从爸爸妈妈的嘴里冒出,而句中提到的那个小子——七岁多的阿杰没精打采地歪坐在父母的中间.时不时,他发出一声叹息,或是略略挪动他胖胖的身躯.阿杰的到来是经校长转介的.原因是家长不堪忍受孩子总是在学校被同伴欺负.  相似文献   
70.
通过盘岭铜矿新一轮找矿工作,在大石桥组三段二层上部薄层条带状大理岩层中发现三个铜矿化带其中:II号矿带处于该层上部.受古火山口和层位联合控制,其上部为大石桥三段三层粉色白云石大理岩,处于氧化一还原过渡带有层控型铜矿体特征,这一层位见有海底火山喷气形成的硅质岩,这一发现,在辽东裂谷寻找铜矿具有广泛重要意义。  相似文献   
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