全文获取类型
| 收费全文 | 32243篇 |
| 免费 | 107篇 |
| 国内免费 | 264篇 |
专业分类
| 教育 | 21018篇 |
| 科学研究 | 2423篇 |
| 各国文化 | 159篇 |
| 体育 | 1999篇 |
| 综合类 | 526篇 |
| 文化理论 | 181篇 |
| 信息传播 | 6308篇 |
出版年
| 2024年 | 85篇 |
| 2023年 | 323篇 |
| 2022年 | 319篇 |
| 2021年 | 763篇 |
| 2020年 | 671篇 |
| 2019年 | 227篇 |
| 2018年 | 114篇 |
| 2017年 | 174篇 |
| 2016年 | 407篇 |
| 2015年 | 1110篇 |
| 2014年 | 2761篇 |
| 2013年 | 1713篇 |
| 2012年 | 2362篇 |
| 2011年 | 2702篇 |
| 2010年 | 2403篇 |
| 2009年 | 2558篇 |
| 2008年 | 3021篇 |
| 2007年 | 2245篇 |
| 2006年 | 2330篇 |
| 2005年 | 2027篇 |
| 2004年 | 1062篇 |
| 2003年 | 830篇 |
| 2002年 | 576篇 |
| 2001年 | 516篇 |
| 2000年 | 476篇 |
| 1999年 | 142篇 |
| 1998年 | 108篇 |
| 1997年 | 87篇 |
| 1996年 | 77篇 |
| 1995年 | 77篇 |
| 1994年 | 73篇 |
| 1993年 | 56篇 |
| 1992年 | 58篇 |
| 1991年 | 30篇 |
| 1990年 | 16篇 |
| 1989年 | 31篇 |
| 1988年 | 16篇 |
| 1987年 | 11篇 |
| 1986年 | 15篇 |
| 1985年 | 12篇 |
| 1984年 | 6篇 |
| 1983年 | 20篇 |
| 1980年 | 1篇 |
| 1957年 | 3篇 |
排序方式： 共有10000条查询结果，搜索用时 46 毫秒
61.
《阅读与作文(高中版)》2014,(28)
正本周前四个交易日经历了"过山车"行情。7月14日放量中阳,7月15日收盘价新高,7月16日放量相对高位十字星,7月17日带下影线的阴线。网易财经博主金鼎认为,大盘此时震荡休整,恰好是逢低买入大好时机。当然,在此期间,主力资金或继续选择抛售个股,为下周三打新炒新做准备。投资又如何在此波行情中掘金呢?让我们听听本栏三位高手的看法! 相似文献
62.
2011年5月16日教育部职成教育年度视频工作会议结束后,为迅速贯彻落实会议精神,确保2011年全省职成教育各项工作任务按时完成,黑龙江省教育厅于2011年5月27日在哈尔滨市召开了全省职业教育与成人教育工作推进会议。会议传达了鲁昕副部长讲话和教育部2011年职成教育视频工作会议精神,部署了2011年黑龙江省职成教育重点推进工作任务,对贯彻落实全国职成教育工作会议精神,推动全省职成教育工作更快更好发展提出了要求。黑龙江省各市(地)、有关厅(局)及企业教育局主管职成教育局长、科(处)长,国家级中职示范学校、普通中等专业学校校长,有关高职学院、省教育学院、省教科院负责人共100余人参加了会议。此次会议达到了统一思想、认清形势、理清思路、明确任务、树立信心的目的,对"十二五"开局之年做好黑龙江省职成教育工作起到了推动作用。 相似文献
63.
王川 《番禺职业技术学院学报》2011,10(4):1-2
最近,教育部副部长鲁昕在教育部、人力资源和社会保障部共同主办的全国职业教育科研工作会议上,指出职业教育科研是教育科研工作中的薄弱环节,批评“职业教育科研还不能很好地和经济、社会、产业、企业、人力资源开发等紧密结合,研究缺乏战略性、前瞻性和针对性”,认为一些职业教育科研工作者没有找到自己的话语体系,他们既不是用职业教育的话语体系来研究职业教育教学规律,研究职业教育教学服务社会服务企业的能力;也不是从产业行业企业的话语体系出发来研究人才需求标准、研究产业升级换代对劳动力技能和素质的需求,而是自顾自说话、自顾自欣赏。在此背景下,职业教育科研工作者习惯于用什么话语体系说话与展开科研工作便是一个值得我们关注与思考的问题。 相似文献
64.
吉基兵 《中国现代教育装备》2011,(6):60-64
在信息技术教学中,有些问题常常必须通过程序才能完成这项工作,然而对大多数一线教师来说,编写程序是一件痛苦的事情。那有什么办法来解决呢？使用代码生成。代码生成技术已经非常成熟了,网上有各种各样的代码生成工具。 相似文献
65.
66.
67.
68.
李道达 《读与写:教育教学刊》2011,(11):165
随着课堂改革的不断深入,人们对高效课堂的呼声越来越高。那么,什么样的课堂才是高效课堂,怎样才能打造高效课堂呢?作为一名一线教师,笔者将结合自己的教学经历和体会谈谈自己对高效课堂的粗浅认识。 相似文献
69.
《青岛职业技术学院学报》2011,(3):30
2011年5月8日,以"全面深入研究、实施CDIO工程教育模式为产业界培养卓越工程人才"为主题的"2011北京CDIO区域性国际会议"在京召开。来自8个国家和地区、120所院校、20余家企业的430余名代表参加了会议。作为联合国教科文组织(UNESCO)产学合作教席理事会的常务理事,我院院长史忠健博士率团出席了本次会议。 相似文献
70.
<正>目前,我国高等教育已进入大众化阶段,北京市的高等教育已进入普及化阶段。随着20世纪80年代初我国各类高职学院的大量建立,我国高等职业教育已经取得了长足的发展,高等职业教育已成为我国高等教育体系中不可或缺的组成部分和我国职业教育系统中的重要环节,并且在社会发展中起着特殊的作用。中共中 相似文献