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借鉴认知学习理论赖以发展的一种构建主义理论,设计了一种新的主体性教学模式,并运用教学实验进行了验证。结果表明:主体性教学模式有助于提高羽毛球技术课教学的质量。 相似文献
63.
潘蓓蕾 《中小学心理健康教育》2010,(3):22-23
互联网的出现与发展,将人类带入了数字化时代,拓展了人类的第二生存空间——网络社会。在这里,强调以“自我”为中心,个性的张扬,平等的交流,自由的身份,满足了人们追求便捷与舒适的要求。这些特质对于当前的青少年群体是非常具有吸引力的,特别是高中生,因其具有较强的自主性,希望成为自主、自强、自立的人; 相似文献
64.
66.
改革开放以来,曾经受到打击甚至摧毁的宗族现象在中国部分农村不同程度地复活。新时期农村宗族续谱活动在情感取向、活动经费、活动组织建构以及活动体现的宗族功能上,都呈现出了传统与现代并存的新特点,这与基层组织、村民家乡感、农村文化和农民自主心理的缺位是紧密相关的。 相似文献
67.
马蓓蕾 《语数外学习(高中版)》2013,(8):99
李清照是个旷世才女,她的词极富独创性,表达了人情当中的真善和无常。她的一生和词作交融成凄清的悲剧之美。本文通过对初高中语文教材中的李清照诗词的研究,来感受她的艺术思想,领略她的跌宕人生。 相似文献
68.
69.
萧练武 《襄樊职业技术学院学报》2013,(3):1-3
高职教育的使命,是要在满足社会需要的同时满足人的需要。优秀的高职毕业生,不仅仅需要具备谋生的高技能,而且应该成为经常"仰望星空"的思考人类命运的文化人。 相似文献
70.
培育职业农民是当前我国各级政府及相关部门的一项重大任务。地方高校具有援助职业农民培育的必要性与可行性,有义不容辞的责任和义务。本文结合苏州职业农民培育的现状,从加强组织领导、强化责任意识、分工合作与分类培养、构建独特模式等方面提出地方高校援助职业农民培育的思路、对策与建议,为地方高校与政府相关职能部门提供决策参考。 相似文献