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61.
医学生临床思维方法的培养 总被引：5，自引：0，他引：5
医学生临床思维方法的掌握与否,对医学生是否能够成为人格健全的高素质医生起着决定性的作用,该文着重强调了临床思维的重要性以及详细的阐明了培养医学生的临床思维能力的方法和措施。 相似文献
62.
在信息化的大背景下,大学英语课程开展混合式教学势在必行。本文基于教育信息化的大背景,从混合式教学的概念入手,详细阐述独立学院大学英语的教学现状,并从教学观念和方法、学生自主学习的意识和能力、课程设计和教学资源三个方面提出独立学院大学英语混合式教学模式的策略,旨在形成良好的师生互动,达到满意的教学效果。 相似文献
63.
64.
65.
在小学数学课堂上,积极有效的师生互动是课堂教学取得良好效果的关键,对学生获取知识、培养人格具有重要意义。现在小学数学"注入式"教学仍然存在,教师常常忽视教学过程中与学生的交流,只注重知识的讲解。针对低年级小学数学课堂师生互动的有效策略进行探索研究,提出"兴趣、问题、评价、合作"四点想法。 相似文献
66.
在教学中,老师的作用是毋庸置疑的,老师引领着学生开启知识领域的大门,指引着学生探索知识的路径,也在学生迷茫无助的时候为他们答疑解惑。但是在很多情况下,老师占据着英语教学的主体地位,老师成为了教学的主角。可是目前有很多迹象表明,这种教学模式并不是太科学,特别是在英语的教学中,以老师为主体的教学模式存在着许多问题和弊端。 相似文献
67.
楚式家具的制作工艺和艺术水平达到较高水平,因制作精良、浪漫神奇、色彩绚丽、种类丰富等优点深受人们的喜爱。楚式家具将楚地的意识形态、文化底蕴表现得淋漓尽致,对后代家具的艺术风格产生积极的影响。 相似文献
68.
袁园 《小学教学(数学版)》2014,(1):38-38
在教学“锐角和钝角”一课时．我和学生遇到了下面这道题：
判断下图中钟面上时针和分针形成的角的类型。
绝大多数学生只看了一眼就判定为直角,个别学生犹犹豫豫,在直角、锐角、钝角三者之间徘徊。在思考了几秒后,班长李俊泽要求用三角板去量,我很高兴地说：“好啊．老师的要求你记得很清楚,判断一个角的类型,可以用三角板上的直角去量．活学活用啊!”我在投影上将图放大,他量完后坚定地宣布：“就是直角!” 相似文献
69.
设计了一个基于.Net技术的师生互动教学平台。学生可以通过该平台在一个宽松、民主、自由的环境下对教师提出教学意见或建议;教师可以通过该平台发布教学资料及日常通知,把课程资料分类汇总放到网站上,供学生查看或下载,也可以即时布置作业,或与学生进行在线交流等。 相似文献
70.
袁园 《牡丹江教育学院学报》2014,(10):85-86
根据以往的教学经验发现,我国高职类大学生的思辨能力普遍较低。本文以英语口语技能竞赛为切入点,借鉴思辨能力层级理论模型,分析各赛项的思辨能力考核量具,研究如何在口语教学中培养学生的思辨能力。 相似文献