全文获取类型
收费全文 | 214篇 |
免费 | 0篇 |
专业分类
教育 | 130篇 |
科学研究 | 20篇 |
各国文化 | 41篇 |
体育 | 2篇 |
信息传播 | 21篇 |
出版年
2023年 | 2篇 |
2021年 | 2篇 |
2020年 | 4篇 |
2019年 | 1篇 |
2018年 | 1篇 |
2017年 | 2篇 |
2016年 | 1篇 |
2015年 | 2篇 |
2014年 | 8篇 |
2013年 | 6篇 |
2012年 | 21篇 |
2011年 | 26篇 |
2010年 | 12篇 |
2009年 | 15篇 |
2008年 | 13篇 |
2007年 | 18篇 |
2006年 | 22篇 |
2005年 | 15篇 |
2004年 | 15篇 |
2003年 | 6篇 |
2002年 | 13篇 |
2001年 | 1篇 |
2000年 | 1篇 |
1999年 | 1篇 |
1996年 | 1篇 |
1994年 | 1篇 |
1993年 | 3篇 |
1991年 | 1篇 |
排序方式: 共有214条查询结果,搜索用时 15 毫秒
61.
中国的国服是中山装,女装是旗袍,它将东方的含蓄和修养表现得淋漓尽致,是中华民族服装文化的精髓,将其提炼出来变成我们的设计元素,结合现代生活以及西方文化,将中西方服饰文化充分地交融在一起,使之表现出一种新的、现代的、时尚的中国风格,这便是中国品牌。 — —蒋衡杰 随着中国加入WTO,中国服装业吹响了进军国际市场的号角。中国服装行业以其巨大的市场潜力吸引着越来越多国外品牌的进入。如何使中国的服饰文化和国际时尚交融发展,这是当前中国服装品牌走出国门,走向世界所必须的一步。近日本刊记者就读者关心的问题,采访了中国服装协会常务副会长蒋衡杰先生。 记 者:“入世”后,中国服装业面临哪些机遇? 蒋衡杰:中国加入世界贸易组织,对中国服装行业而言;应该是“机遇与挑战并存,机遇大于挑战。” 第一,出口环境得到了明显改善。目前,中国服装行业在国际竞争中优势最为明显,但受到限制最多、最严格;这使得我国服装业在国际市场的竞争中处于极不平等的地位,直接削弱了中国服装业的国际竞争力。而“入世”后,中国服装业的出口环境将得到极大改善,曾经长期困扰我国服装出口的配额问题将逐步得以解决。同时,根据世界贸易组织制定的非歧视原则、公平贸易原则等,我... 相似文献
62.
日前,新疆乌鲁木齐市人民政府在京召开新闻发布会,宣布“2005丝绸之路国际服装服饰节”将于7月18~22日在乌鲁木齐举办。届时,除产品展示、活动推介、商业洽谈等活动外,精彩纷呈的时尚表演将令人目不暇接。“2005丝绸之路国际模特大赛”总决赛为服装节拉开序幕,“中亚之风名时装设计师展演”则将国际时尚的设计风潮带入新疆,颁奖晚会作为服装节的闭幕盛宴,则一并展示相关企业的品牌发布。 相似文献
63.
金秋时节,秋风送爽。一年一度的“节能环保周”活动在北京又掀高潮。2001年11月第一周的“节能环保周”是这项公益活动开展以来的第11个年头。因为北京申奥成功,今年的“节能环保周”活动形式多样,热闹非凡。其中的由北京市经委、市委宣传部等12家单位共同主办,文化部中外文化交流中心协办的电视文艺专题晚会便是本次活动周的一项重要内容。为了突出“绿色奥运,节能环保”这一主题,整台晚会从布景到内容处处让观众感受到大自然的气息,感受到保护环境、节约资源对人类是何等重要。由北京电视台主持人谭江海、陈晨主持的晚会在轻松、愉… 相似文献
64.
美国联邦学生贷款制度、偿还机制及违约处理 总被引:11,自引:0,他引:11
联邦教育贷款是政府提供担保、以学生预期收益为基础的信用贷款。联邦政府对大学生的贷款是一种必须偿还原贷和利息的高等教育资助形式,是联邦资助的主要形式,其偿还机制中的制度性建设非常重要,关系到助学贷款能否持续、健康发展。本就美国联邦学生贷款制度、偿还机制及违约处理作一剖析,以对我国助学贷款中存在的问题有所启示。 相似文献
65.
陶红 《广东技术师范学院学报》2008,(8)
国家已把加快发展中等职业教育作为教育事业改革和发展的重要战略突破口,强调要解放思想,改革创新,推动中等职业教育又好又快发展.中等职业学校校长的素质决定着中等职业学校的办学质量.加强中等职业学校校长培训是确保职业教育又好又快发展的需要,是职业学校校长队伍建设的需要,是完善职业教育质量保障机制的需要. 相似文献
66.
陶红 《内蒙古科技与经济》2003,(11):47-48
个人支票在我国的发展已有5年时间,但目前发展状况仍不容乐观,个人支票尚不能被绝大部分消费者及商家所接受。这里面有长期以来形成的消费习惯问题、信用体制的问题,但随着我国加入WTO及经济贸易的全面发展,不久的将来,个人支票进入百姓家是存在可能的。 相似文献
67.
“教师、教材、教法”改革是高等职业教育高质量发展的重要举措,是推进职业教育凸显类型教育特征的关键切入点。从高等职业教育“三教”改革的理论含蕴和现实困境出发,针对博弈论中的逆向归纳法对高职院校与教师的可信性问题分析,提出要明确改革收益,提高院校与教师对改革的认可程度;明晰改革责任,保持院校与教师在改革中的良性合作;建立改革评价体系,制定院校与教师认同的成效鉴定方案的“三教”改革路径。 相似文献
68.
陶红 《中国职业技术教育》2006,(36):47-48
本文从科技基准、科技导向、科技依据等三个方面,密切结合职业教育发展的现实状况,提出了与之相适应的终身职业教育体系的构建;高技能、复合型人才的培养;综合职业能力的培养以及职业教育的课程体系和教学内容的改革等具体措施,对促进职业教育与科技的协调发展具有重要理论及实践意义。 相似文献
69.
就业乃民生之本,以就业为导向发展职业教育是特定历史时期的一项战略举措,就业是职业教育的重要社会功能之一;以就业为导向发展职业教育很好地促进了个体职业的社会化,它担负着把可能的劳动力转化为能够满足各种社会需要的现实职业者的任务,是实现人的全面发展的一种具体形式;以就业为导向发展职业教育是当下服务于解决大多数人的就业和民生问题,是和谐社会建设中的关键一环。 相似文献
70.