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61.
建设普遍均等的公共图书馆服务体系,已成为目前我国公共图书馆建设的重中之重。在实践行动之前,首先应该明确普遍均等的内涵及其表现。文章指出,覆盖全社会是普遍均等的基本表现,保证居民能够就近获得服务是普遍均等的可及性表现,而权利平等是普遍均等的实质和目的。当前,建设普遍均等的公共图书馆服务体系存在有诸多障碍,其中观念障碍和体制障碍尤为突出。应该通过改进评估制度转变观念,通过改变建设主体设置模式突破体制障碍。  相似文献   
62.
本文基于对图书馆作品使用受限的分析,提出图书馆作品使用权这一概念,阐述了图书馆作品使用权的内涵及表现,并对图书馆作品使用权提出的合理性进行证明,认为图书馆作品使用权可打破版权对图书馆服务的限制,具有保障读者受教育权、实现信息公平与利益平衡的意义。  相似文献   
63.
进入新世纪的十年来,英国档案教育在国际档案教育界的影响力逐年扩大,目前英国诸多开设档案学专业的高校已经成为欧洲档案教育与人才培养的重要基地。这种跨越式的进步与发展要得益于英国档案教育界一直所倡导的多元化档案教育模式。本文通过对英国档案教育层次、课程体系和教学方式多元化特点的分析,总结并阐释我国开展多元化档案教育模式的可行性。  相似文献   
64.
对我国少数民族民域特性进行了定性分析,结合统计数据建立了数学模型,借助SPSS时数据进行了分析,并通过Pajek可视化;在民域特性以及数据分析的基础上,建构了少数民族知识群落.  相似文献   
65.
从数字图书馆的性质地位的探讨入手,分析数字图书馆信息网络传播权的博弈规则及博弈参与者,强调数字图书馆的公益性质,借鉴谷歌数字图书馆计划提出我国数字图书馆信息网络传播权的博弈均衡,即扩大<信息网络传播权保护条例>第9条的范围,允许数字图书馆采用默示许可的方式传播信息.  相似文献   
66.
信息政策方案的科学评价是信息政策实施的基础,文章提出了信息政策方案的综合评价指标体系,主要应用模糊综合评价法建立了评价模型,并通过模拟实验验证了模型的可行性。该模型主要用于事前评估。  相似文献   
67.
杨志和  马海群 《现代情报》2010,30(11):168-173
通过运用科学和哲学的思维,借助归纳法、逻辑推理法和内容分析法,对《数字时代情报学理论与实践——从信息服务走向知识服务》进行分析。通过对主标题关键字进行分类,借助基本的数理统计知识,对著作各章的主标题关键字进行了词频统计分析,确定了著作的核心知识领域。最终将《数字时代情报学理论与实践——从信息服务走向知识服务》一书的评价结果与业界共享。  相似文献   
68.
文学教育的不理想,首先表现是文学阅读的非文学化:被教育者的文学阅读缺少经典、随波逐流、感官刺激、缩略浏览,文学阅读被原始欲望驱使着,缺少审美能力,缺少理想主义精神,缺少光明向上、崇高伟大思想追求在阅读中的投射;其次是文学教育的非文学化:知识化、肢解化、保守化,文学教育缺少文学的灵魂,缺少文学欣赏的方法,缺少审美能力的培养。  相似文献   
69.
寇家伟 《兰台世界》2019,(11):34-36
国家档案馆较之于其他类型的档案馆有所不同,其综合性更强,同时也是国家提高公共服务水平的切入点与有机组成部分,存在的价值和意义在于为社会提供更为高效和便捷的档案服务。为此,应当建立一套科学、高效的评价体系,一方面要综合评估档案馆的社会公共服务水平;另一方面还可以及时发现实践中存在的问题。本文先对评估体系的框架构建思路进行分析,并在此基础上就其指标体系构建方式以及具体的实施思路等进行研究,最后做出总结,就如何有效提高国家档案馆的社会公共服务水平谈一下个人的观点与认识,以供参考。  相似文献   
70.
金融体制改革及信息技术的发展,给银行档案管理工作的管理及开发利用带来了新的机遇与挑战。为准确了解我国银行档案管理研究的基本现状,分析今后我国银行档案管理的研究方向,从CNKI中国学术文献总库中检索银行档案管理文献,分析我国银行档案管理的研究现状,对当前我国银行档案管理研究中存在的不足进行归纳总结并进行趋势展望。  相似文献   
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