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71.
网络教育是一把双丸剑,在它广泛积极作用的背后也存在消极的负面影响,甚至引发严重的网络道德失范,因此,认清网络教育的负面影响并采取措施加强网络道德建设已成为高校网络教育值得重视的课题。我们应对网络时代进行理性的审视,采取有效措施,加强网络道德建设,兴利除弊,使网络技术能为我国的现代化建设发挥积极的作用。  相似文献   
72.
高校德育的网络效应及对策   总被引:1,自引:0,他引:1  
因特网目前已成为世界上最大的信息载体。它给大学生带来巨大功利的同时,也给大学生带来巨大的德育新问题。我们应采取相应的对策。  相似文献   
73.
孔子德治思想探析   总被引:1,自引:0,他引:1  
孔子是我国古代伟大的思想家。他主张“以德治国”,反对单纯的刑治,对为政者提出了“以德修身”、“以德化民”、“民为邦本”、“为政以德”的要求。这些思想在今天仍有现实意义。  相似文献   
74.
试论高职学生应具备的语文能力   总被引:1,自引:0,他引:1  
高职学生语文能力,从狭义上说,即语言文法知识和语言运用能力;从广义上说,语文能力指的是适应学习、适应生活、适应实践、适应创新的语文应用能力和良好的人文素质及道德修养。  相似文献   
75.
传统幼儿家庭德育以家庭伦理教育为主要价值取向。但随着现代社会的发展,公共生活领域的增加,在整个德育体系中,公共道德逐渐成为人们关注的焦点,因而,以公共道德为核心的幼儿家庭道德教育应成为现代家庭的主要价值取向。从家庭伦理到公共道德的转向,需要家长提高认识,改变教育方法,突破家庭场所的限制,走向社区生活,配合幼儿园全方位地培养幼儿的公共道德意识。  相似文献   
76.
英国公民教育作为国家课程,从2002年9月起,已经成为中小学校的必修科目。其教育目标是为了全面发展学生在精神、道德、社会和文化等四个方面的潜能;其中,道德发展是最基本的要求。  相似文献   
77.
社会主义市场经济是一种崭新的经济体制,它既具有一般市场经济的运行样式和道德倾向,又具有自己独特的内容和个性。因此,社会主义市场经济的道德理性精神不仅包括一般市场经济的道德原则,而且蕴含着社会主义的价值承诺和道德理想,这既是社会主义市场经济的应有之义,也是社会主义市场经济发展的现实要求。  相似文献   
78.
本文作者在近两年工作中就学生的信仰、理想、对社会的认识、生活态度(物质和精神),择业观念,自我定位等等多个方面进行了多次调查分析及总结,从中可以分析出当代大学生的价值取向,思想状况及动态。  相似文献   
79.
在全面建设小康社会的进程中,西部的小康至关重要。加强道德建设对于推进西部地区全面建设小康社会而言,显得尤为迫切。既体现了西部小康社会建设的题中应有之义,又为其提供了精神动力和智力支持。  相似文献   
80.
随着21世纪知识经济时代的到来,如何培养创造性人才已成为一个非常重要的话题。什么是创造性人才,创造性人才在知识经济社会中的作用如何,怎样培养创造性人才,创造性人才道德素质教育的重要性等问题,都应当是我们教育工作者关注和思考的。  相似文献   
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