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1.
大学生网络道德现状与改进措施 总被引：1，自引：0，他引：1
江苏省南京市部分高校大学生网络道德的调查结果显示,网络给大学生道德建设带来了一定的负面影响,为此要充分发挥政府、社会和学校的积极作用,进一步加强大学生网络德育工作。 相似文献
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发展迅速的互联网，由于制度的缺乏等原因．在发挥积极作用的同时，负面影响也随之出现。本文概括了网络道德面临的严峻挑战；结合网络自身特性．分析网络道德失范行为产生的原因并对文明网络建设的制度创新提出了看法。 相似文献
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计算机的迅猛发展,在带来极大便利的同时也出现了种种弊端,尤其是关于网络道德失范及网络犯罪的报道,更让人们越来越关注网络道德问题。已有的研究主要探讨网络道德的负面影响,关注网络道德失范的表现及形成原因。本文作者拟以网络信息分享的积极行为为切入点,从正面角度探讨网络道德的积极作用并提出了对网络道德建设的几点建议。 相似文献
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杜英 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2009,(3):7-8
网络在给人类社会文明和进步提供先进的技术手段同时,也带来了许多负面影响。引发一系列新的道德问题。本文通过分析加强网络道德建设的必要性,阐述了网络道德建设的具体问题,提出了一些加强网络道德建设合理的对策和建议。 相似文献
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杜灵来 《新乡师范高等专科学校学报》2006,20(5):97-99
网络人际交往对大学生道德构建的影响有积极的一面,也有消极的一面,抑制其消极影响的应对措施主要包括:改善网络建设的软、硬件条件,创设优质网络文化生态环境;完善相关立法;加强对大学生的道德自律教育;造就网络教育工作的行家内手;开设“网络伦理”课程等。 相似文献
6.
黄少华 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》2011,(9)
消除网络对大学生的负面影响,关键在于加强网络社会管理,创新网络社会管理体制,着力网络道德制度建设,强化网络道德素养培育,改善网络道德培育的社会氛围,优化网络道德培育模式、措施和方法,以达到明确网络行为的道德边界,建构多元管理主体之间的网络联动机制,营造良好的道德行为环境,提升大学生网络道德素养,养成其遵守网络道德行为准则的良好习惯。网络的社会后果,在相当程度上取决于政府和社会能在多大程度上对包括大学生在内的年青一代的网络行为进行有效的社会管理,并提升其网络道德素养,引导其积极、健康地参与网络生活。 相似文献
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高校网络道德失范现象越来越引起人们的关注,加强网络道德建设势在必行.文章对加强高校网络道德建设进行了积极的探索. 相似文献
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网络对青少年道德建设具有负面影响，指出了当前青少年网络道德建设面临的一系列严峻挑战，并在此基础上提出了一些对策，对青少年道德建设有一定的积极意义。 相似文献
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西方国家经验对我国大学生网络道德教育的借鉴 总被引：1，自引：0，他引：1
网络是一柄双刃剑,既有无可替代的优越性,发展过程中也出现许多负面影响,而网络的负面效应也是个世界性的问题,在网络技术不断发展的今天,如何加强我国大学生的网络道德教育,减少其负面影响,更大程度地发挥网络的积极作用,这是对我国高等教育提出的一个课题。我们认为在此问题上可以借鉴西方国家的某些成功经验,进一步加强对我国大学生进行网络道德教育。文章揭示了网络对我国大学生的负面影响,介绍了西方国家应对青少年网络道德问题的一些经验对策,并着重指明了在借鉴西方国家经验的同时如何加强我国大学生的网络道德教育。 相似文献
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韩晋峰 《忻州师范学院学报》2005,21(4):107-109
网络文化在我国的迅速发展,对德育工作产生了极大的影响,既给德育工作带来了新的机遇,也对德育工作形成了新的挑战。为此要适应形势,采取有效措施,开创德育工作的新局面。当前,应对网络文化的德育对策主要有:建立健全校园网,占领思想政治教育阵地;利用网络优势改进教学方法;提高师生的网络素质,增强道德感和责任感;尽力加强网络信息的管理和监督。 相似文献
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道德教育一直是教育领域关注的主题之一。同样，在信息网络条件下，网络道德教育已经引起各界人士的注意。互联网的产生和发展给我们的学习、工作和生活提供了众多便利的条件，然而，它对学生的道德教育提出了新的挑战。因此，我们应该采取积极有效的教育措施，加强网络道德教育，以保障青少年道德教育的顺利开展。 相似文献
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网络由于具有自由度高、不受约束,超越性强、远离现实,趣味性大的特点,具有一定的负效应。为了减小负效应,德育工作者应通过加强网络道德自律、培养慎独精神、改进网络德育内容、优化思想内涵等工作构建新型德育阵地,以加强网络道德教育。还应通过德育途径的转变和德育目标的转型,优化传统德育模式,以建立全新德育体系。同时还要加强新型德育队伍的建设。 相似文献
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随着高校校园网络的迅速发展,网络文化对大学生思想政治教育的影响越来越不容忽视。调查显示,网络文化对大学生思想政治教育产生的影响日趋明显,部分大学生出现了网上行为失信、网络交易欺诈、网络法制观念淡薄、网络道德失范等现象,鉴于此,应采取提高网络文化安全素养、加强网络技术安全防范、弘扬社会主义核心价值体系、推进网络安全教育生活化、完善网络安全相关法律制度等有效措施,加强高校网络文化安全建设,消除其对大学生思想政治教育的负面影响。 相似文献
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研究当前网络给高校思想政治工作带来的冲击,寻找网络道德失范的根源,探讨高校如何利用网络优势,趋利避害,采取对策,加强高校思想政治工作,构筑思想领域的新长城. 相似文献
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网络文化与高校思想政治工作 总被引：88，自引：0，他引：88
针对网络文化的特点及其两面性 ,当前高校思想政治工作者应抓住时机 ,重视建立网上思想政治工作阵地 ,运用网络开展丰富生动的思想政治教育 ,采取有效措施加强网上信息引导和监控。 相似文献
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网络时代改进高校德育工作的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
网络对高校德育的内容、德育模式提出了严峻挑战，对德育对象的思想和行为带来了巨大冲击。高校德育应积极探索，应对挑战，改进工作，增强实效。为此，必须主动出击，占领网上阵地；突破传统德育框架，构建新的德育模式；制订网络行为规范，加强网德教育；适应网络社会，建设高素质的德育工作队伍；齐抓共管，加强对网络传播的监控和管理。 相似文献
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从网络德育信息的基本要求出发,在借鉴国外网络管理经验的基础上,提出了高校对德育网管理措施,认为我国高校德育网络管理应重视培养专兼结合的德育信息网络管理人员,完善校园网管理制度,发挥高校在社会、家庭德育网络中的引导作用.在管理人员、机构设置和职能发挥上应采用的新举措. 相似文献
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切实加强对大学生的网络道德教育 总被引：6，自引：0，他引：6
加强大学生网络道德教育是高校德育工作适应网络时代的必然要求,也是网络自身的特点和大学生网络道德现状决定的。加强大学生网络道德教育的主要任务是:增强大学生的网络道德意识;提高大学生的道德判断和道德选择能力;引导大学生养成良好的网络道德行为习惯。加强大学生网络道德教育的基本策略是:加强网络的法律法规和道德规范建设;增补大学生网络道德教育的课程内容;加强高校校园网的建设与管理;开展形式多样的网络道德宣传教育活动;建构科学、合理的大学生网络道德教育模式。 相似文献
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徐娟 《长江工程职业技术学院学报》2012,29(3):51-53
本文立足网络特点,分析了网络环境对高职院校道德教育的负面影响,发掘了网络环境的道德教育功能,并提出了网络环境下加强高职院校道德教育的对策。 相似文献