全文获取类型
| 收费全文 | 345篇 |
| 免费 | 2篇 |
| 国内免费 | 3篇 |
专业分类
| 教育 | 237篇 |
| 科学研究 | 30篇 |
| 体育 | 14篇 |
| 综合类 | 4篇 |
| 文化理论 | 13篇 |
| 信息传播 | 52篇 |
出版年
| 2023年 | 4篇 |
| 2022年 | 1篇 |
| 2020年 | 1篇 |
| 2017年 | 2篇 |
| 2016年 | 1篇 |
| 2015年 | 1篇 |
| 2014年 | 15篇 |
| 2013年 | 19篇 |
| 2012年 | 17篇 |
| 2011年 | 19篇 |
| 2010年 | 27篇 |
| 2009年 | 27篇 |
| 2008年 | 38篇 |
| 2007年 | 33篇 |
| 2006年 | 28篇 |
| 2005年 | 30篇 |
| 2004年 | 22篇 |
| 2003年 | 11篇 |
| 2002年 | 16篇 |
| 2001年 | 7篇 |
| 2000年 | 4篇 |
| 1999年 | 8篇 |
| 1998年 | 7篇 |
| 1997年 | 1篇 |
| 1996年 | 2篇 |
| 1995年 | 2篇 |
| 1994年 | 2篇 |
| 1993年 | 2篇 |
| 1991年 | 1篇 |
| 1990年 | 2篇 |
排序方式： 共有350条查询结果，搜索用时 203 毫秒
71.
郭惠民 《北京教育(高教版)》2010,(9):45-46
伴随着经济社会改革与发展的伟大进程,中国的高等教育经历了从恢复到改革、发展和创新的一系列巨变。经过三十多年的艰辛探索,我国正逐步成为世界上规模最大的高等教育大国,为改革开放以来的经济社会发展提供了强有力的知识贡献和人才支撑,走出了一条适合中国国情、有自身鲜明特色的高等教育发展道路。 相似文献
72.
73.
改革开放以来．随着我国经济社会的发展和教育事业的进步．中国出现了新的留学潮,特别是进入新世纪以来,随着“80后”、“90后”加入留学大军,使海外中国留学生形成了一个日益庞大的群体。这一与中国改革开放进程相伴而生的留学生群体．属于“改革开放的一代”,他们的价值观念、行为方式具有显著的特点。 相似文献
74.
75.
《湖南第一师范学报》2005,5(2):F002-F002
吴靖(传飞)，男，1964年12月出生于湖南澧县，中共党员，教授职称，研究生学历，硕士学位；湖南第一师范学校学术委员会委员、新校区管理委员会成员、校工会委员；湖南省社会科学界联合会青年工作委员会委员、中国语言文、化学会会员、湖南省语言学会会员、中国国情研究会社会调查部调查员。 相似文献
76.
77.
黄华 《北京师范大学学报(社会科学版)》2012,(1):5-17
随着我国第八次课程改革的实践推进,学界围绕着理论与现实存在的"轻视知识"思潮进行了广泛而深入的探讨。概括地说,当前我国基础教育领域的知识教学主要面临三方面的挑战:知识经济、信息社会的冲击;人道主义、人文主义的勃兴;前现代和后现代夹击堵截、工业社会和信息社会同步推进的现实国情。这三大挑战在知识教学的方方面面都有所表现,对知识教学的进一步发展提出了全方位的要求。作为理论回应,我们在本体论上要坚持系统传授-掌握科学文化知识这一基本理论主张,在知识的"质"和"量"上审慎选择,同时积极有效地统领和科学提升学生在学校教育之外的各种认识渠道所获得的信息;在方法论上坚持多样综合的行动策略,对知识教学的具体实现机制加强研究,不断优化传授-掌握知识的过程;在价值论上坚持科学、高效、人道的基本诉求,同时因地制宜,避免单打一、一刀切等极端主张和做法,实事求是地向着现代化的总体目标前进。 相似文献
78.
禄德安 《重庆第二师范学院学报》2012,25(1):173-176
近期,西亚北非多个国家发生局势动荡,一些国家的青年大学生在动荡中扮演了主要角色。必须加强对中国大学生国情教育,抵制西亚北非外溢效应的影响。本文阐述了当前大学生国情教育必须把握的四个关键问题：第一,中国发展的成就大于存在的问题;第二,稳定发展才能解决中国的问题;第三,中国与西亚北非的根本区别;第四,中国发展要抓住重要的战略机遇期。 相似文献
79.
严慧仙 《浙江教育学院学报》2012,(4):14-18
中国国情与文化是对外汉语文化教学中的重要内容,但由于没有统一教材,各校在授课内容选择和授课方式上存在较大差异,教学效果各异。文章依据国家汉办制定的相关文件,以某本科院校国际学院设立的《中国国情与文化》课程为例,探讨对外汉语教学中的文化知识教学。 相似文献