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71.
论思想政治教育的价值结构   总被引:8,自引:0,他引:8  
思想政治教育的实践和理论表明 ,它不只是一种求“知”意味上的学问 ,不应仅停留在知识层面。尽管其与知识有着深刻的渊源 ,但思想有着自由性、内隐性、复杂性等特征 ,政治又十分强调原则性、权威性、强制性 ,因此思想政治教育的宗旨在于觉悟 ,在于外在规范的内化。在我们看来 ,思想政治教育审视与关注的重点即认知的向度最根本地是指向价值的判断 ,即要对现实社会生活作出判断和抉择 ,要对“事实”或人的行为辐辏“态度” ,超越“实然”归于“应然”甚至“适然”。由此可见 ,思想政治教育的价值作为认识的一种特殊形式 ,其现实基础是人的社…  相似文献   
72.
、打两字数学名词1.算盘珠2.债务3.别了’妈妈4.马路没弯儿5待命冲锋6.五、四、三、二、二、打三、四字数学名词 7.合法支出 8.清仓处理大甩卖 9.联台国宪章 10.考试不作弊.刀....‘‘‘..,..‘!“猜一猜”谜底:1.代数2.负数3.7.有理数8.绝对值9.最大公约分母4.直径5.等号6.倒数10.真分数猜一猜——数学谜语@何必松$六合县马集苗圃中学~~  相似文献   
73.
随着高三复习的深入,教材中的知识点、知识体系得到系统梳理,学生头脑中的知识网络更加清晰.但是,一个令学生们困惑的问题也随之出现,即:在练习或考试中面对一些熟题(主要是第一次就做错的题目),学生在比较正确答案和错误答案很长时间后仍然会选原错误答案,有些学生甚至见到熟题都紧张.  相似文献   
74.
学前教育有持久效果   总被引:1,自引:0,他引:1  
卧松 《教师博览》2005,(3):52-52
2004年11月25日.英国顶尖学公布最新调查报告说,早自两岁便开始接受学前教育的孩子,上学时要比完全在家照看的孩子早慧1年。  相似文献   
75.
随着经济全球化的发展,会计国际化已是大势所趋、潮流所向。面对会计国际化不可逆转的趋势与其背后隐藏的巨大国家利益的矛盾,我们究竟应如何抉择?本文从会计系统必须与其运行的环境相适应这一基本观点出发,结合我国当前会计环境加以分析,提出了自己的一些观点。  相似文献   
76.
Luciferase from firefly lantern extract was immobilized on CNBr-activated Sepharose 4B. The kinetic properties of immobilized luciferase were extensively studied. TheK m′ for D-luciferin is 11.9 μmol/L, the optimum pH and temperature for Sepharose-bound enzyme were 7.8 and 25°C respectively. A luminescence fiber optic biosensor, making use of immobilized crude luciferase, was developed for assay of ATP. The peak light intensity was linear with respect to ATP concentration in range of 10−9–10−5 mol/L. A biological application was also demonstrated with the determination of serum ATP from rats bred in low versus normal oxygen environments.  相似文献   
77.
为适应体育教育专业人才需求的变化,高师专科体育教育专业应确定新的人才培养目标及规格、优化课程体系、加强师资队伍建设、改进教学方法及评价方法,加强对学生的综合素质教育,以提高毕业生就业的竞争力。  相似文献   
78.
研究了干旱胁迫时不同抗旱性大豆品种苗中游离脯氨酸积累与大豆抗旱性的关系.结果表明,随着水分胁迫的加强,游离脯氨酸的累积显著增加,且抗旱性强的品种在干旱胁迫的前期游离脯氨酸累积量小于抗旱性弱的品种,但深度胁迫时其累积量则明显大于抗旱性弱的品种.脯氨酸的积累可作为大豆抗旱性的筛选指标.  相似文献   
79.
陕西把握西部大开发机遇期的有利条件主要有:从陕西在整个西部大开发中的特殊地位看,陕西比西部其他地区更有条件获得国家重点支持;从陕西自身条件看,陕西诸多生产要素在西部地区乃至全国都具有一定优势,有可能创造出一批在全国有影响或占居重要位次的开发项目和建设成就;从陕西投资环境看,陕西已经具备了大规模开发的基本条件,完全可以抓住西部大开发的机遇趁势而上。  相似文献   
80.
一、重视习题讲评课。习题的讲评是提高化学复习质量的关键。做练习是学生对所学知识进行应用,老师通过对练习的批改,能够了解学生这一阶段的学习情况,知识掌握和应用的  相似文献   
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