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本文分析了人的全面发展与大学生就业竞争力的内在联系。提出了提升大学生就业竞争力的对策措施，对促进大学生就业具有积极意义。 相似文献
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进入21世纪全民健身运动的形势、状况和对学校体育的要求及相互关系，是人们普遍关注的重大课题。“社会发展的—个关键问题是人口素质问题，不仅社会发展的最终目的是促进入的全面发展，而且经济水平的高低、综合国力的强弱，最终取决于劳动的素质”。学校体育作为学校教育的组成部分，将在应试教育的转轨中，推陈出新，为构建新型科学体系发挥重要作用，亦将在全民健身运动中发挥重要作用。 相似文献
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现代社会注重人的和谐与全面发展。作为人，除了应具备广博而深厚的知识基础外，还要有创新精神和实践能力，更要有人文素养和社会责任感。基础教育课程改革虽为学生的全面发展提供了良好的氛围，但如果没有中考的相应改革，新课程的改革将难以深入持久地进行下去。初中毕业生综合素质评价工作的开展， 相似文献
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中学《体育与健康》课程的目标不仅在于增强学生的体能，增进学生身体健康，传授适当的运动技能，提高心理健康水平，培养社会适应能力以及获得体育与健康的各种知识和培养学生终生锻炼身体的行为习惯，而且还表现在通过各项运动的参与和各种健身活动的锻炼，陶冶学生情操，塑造个性，完善人格，培养学生良好的品质以及优美的形体和文明的礼仪，进行美育教育，从而达到《体育与健康》课程全面育人的教育目的。 相似文献