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71.
周小平 《广西教育》2014,(43):23-24
针对偏远山区高职院校室内设计课程教学中存在的主要问题,提出四方面的应对策略。  相似文献   
72.
《辅导员》2014,(17)
正邹富清,河南省濮阳建业国际学校校长。2013年任职以来,他始终坚持"以服务的态度做专业的教育"为理念,以"精品教育,奉献社会"为办学宗旨,以"教育让生命更美好"为教育使命,依托建业教育的强大办学优势,把濮阳建业国际学校打造成一所高品质、个性化的国际化学校。在他的带领下,学校先后获得"濮阳市标;准化学  相似文献   
73.
庞广富 《广西教育》2014,(10):82-84
以"比较指令设置密码锁的控制"课程教学为例,将三菱可编程控制器的"比较指令"三个教学板块进行项目教学法教学实践。三个板块既循序渐进又相互交融渗透,通过创设情境,精讲多练,引导学生自主动手操作,激发学生学习兴趣和积极性,使学生有效地掌握基本原理和操作技能。  相似文献   
74.
PISA知多少     
2012年国际学生评估项目(PISA)结果公布(见2013年12月4日新华网报道),上海又一次甲冠天下,在数学素养、阅读素养和科学素养三个主要评估项目中蝉联冠军。在此次PISA测试中,上海学生的数学平均成绩为613分,阅读素养平均成绩为570分,科学素养平均成绩为580分,均在65个国家(地区)中位居第一,并且,较2009年的成绩有所提高。  相似文献   
75.
《广西教育》2014,(12):F0002-F0002
正1月10日下午,广西中小学教学改革项目——"I+E教学法"培训成果展示与总结交流会在河池市举行。自治区教育厅基教处副处长、全区基础教育学校教学改革项目专家组组长韦昌勇,广西教师培训中心"I+E"项目(全称"‘I+E教学法'在中小学英语、语丈和数学课堂教学的应用"项目)管理办公室主任唐燕艳,河池市教育局副局长韦联克出席会议并讲话。来自河池市7县1区的教研室领导和"I+E"项目25所试点学校的校长、教师约150人参加了会议。  相似文献   
76.
侯艳红 《广西教育》2014,(30):80-81
依据项目学习的流程,以"电磁波"这一节课为例,从确定项目主题、实施项目计划、项目成果展示和评价三方面探讨项目学习法在高中物理教学中的有效开展。  相似文献   
77.
文章采用文献资料法、实地考察法、专家访谈法对运城市圣天湖运动休闲特色小镇的项目开发问题进行了研究。通过对运城圣天湖运动休闲特色小镇的内外环境分析,结合运城市圣天湖的地理位置、交通环境、文化特色、政治经济基础、特色体育活动以及独特的地域特色活动等条件,认为可以从精品特色运动休闲项目和大众化运动休闲项目两方面进行项目开发,既体现精品赛事又考虑大众休闲,通过项目开发打造运城市圣天湖运动休闲特色小镇的特色内涵,从而吸引各类游客,为小镇建设提供理论和实践指导。  相似文献   
78.
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79.
项目式学习作为我校课程改革研究的特色项目,在各学科教学中得到了深度应用。如何在习作教学中引进项目活动,发挥其独特优势,为学生提供语言表达和运用的"生成场",是笔者努力探寻的方向。  相似文献   
80.
对抗训练是提高拳击技巧的最好方法之一。关于拳击,最常见的问题之一就是"在对抗训练中到底要不要戴头盔?"虽然答案可能看起来很明显,但实际上这个问题比大多数人想象的要复杂得多!  相似文献   
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