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71.
依据SOLO分类理论对2020年实施新高考的北京、天津、山东、海南四省市普通高中学业水平等级考试化学试题的能力结构进行比较分析,探查试题的命制特点和规律。研究发现:2020年四省市化学试题在SOLO各结构水平层次上均有涉及,多元结构水平和关联结构水平试题占比较高,体现了试题的选拔性;试题中各知识模块的SOLO结构水平层次分布整体均衡,试题内容全面,注重对基础知识的考查,体现了试题的基础性。为了进一步优化化学课堂教学、促进学生全面发展,中学化学教师可以从以下几个方面着手:对标学业质量标准,统筹规划教学的深度与广度;重视实际问题解决,加强学科素养和关键能力的培养;加强教学情境创设,重视创新意识和迁移应用能力的培养;优化课堂教学设计,重视学生高阶思维能力的培养。 相似文献
72.
道德情感是伦理学与德育学研究绕不开的问题.人有多种多样的情感,为什么有些情感可以冠以"道德的"?研究者从情感的利他性、情感对象的性质、情感与道德行为的关系等多种角度进行了探索,但很多内在矛盾依然未能得到解决.文章将道德情感理解为对善恶问题的好恶反应与态度.在不同道德处境下,作为道德主体的样态也是不同的.在不同主体样态下,对善恶的好恶反应与态度则呈现出不同的性质、类型.在不同主体样态下,也可能存在着性质各异的反道德情感.根据道德情感是对善恶的好恶反应与态度这一定位,可以把道德情感分为"赞善"(赞人赞己)的情感,包括崇敬、感恩、自豪、勇气等;"责恶"(责人责己)的道德情感,包括愤怒、恶心、蔑视、愧疚、羞耻、后悔等;混合性(赞责混合)道德情感,包括同情、宽容、关爱等.道德情感的意义在于其既是道德之端,具有激发、强化道德行动,预防、阻止不道德行动,改正错误、补救过失等作用,自身又可以沉淀、发展成为道德情操与道德德性. 相似文献
73.
当前专业学位与学术学位并重的研究生教育发展格局已基本形成,然而专业学位规模扩张的背后其教育质量并不尽如人意,主要原因在于分等观指导下的培养模式存在路径依赖现象,具体表现为定位"同化"、内容"软化"、过程"异化"、评价"矮化"以及条件"弱化"五个方面.以分类观引领专业学位研究生培养模式的转向是解决专业学位与学术学位同质化发展的主要方式,基于对专业学位研究生教育分类观的理论透视,形成了专业学位内外部分类培养的理论分析框架.未来专业学位研究生教育一方面要关注外部分类,即在贯通现代职业教育体系的过程中实现与学术型学位研究生教育的分类培养;另一方面要关注内部分类,即不同类别的专业学位需要根据自身发展情况分类选择合适的人才培养路径. 相似文献
74.
探讨了学位论文的类目设置以及运用《中国图书馆分类法》(第四版)对学位论文进行归类时容易出现的问题,并提出了具体的改进建议。 相似文献
75.
图书在版编目(CIP)分类数据错误辨析及控制措施 总被引:2,自引:0,他引:2
《现代情报》2005,25(10)
文章对我国目前出现的错误的CIP分类数据实倒进行了详细的辨别分析,并提出了控制CIP分类数据错误的措施. 相似文献
76.
77.
煤炭气化的分类与应用领域 总被引:1,自引:0,他引:1
徐海龙 《内蒙古科技与经济》2005,(10):188-189
煤炭气化技术是将煤炭转化为清洁的二次能源和化工产品的技术。煤炭气化技术的应用.有利于改变中国终端能源的消费结构,减少煤炭直接燃烧量,减少因燃煤造成的环境污染,在一定程度上缓解中国石油供需矛盾,对保障中国能源安全具有重要意义。 相似文献
78.
计算机病毒的分析及其防范 总被引:5,自引:0,他引:5
走进信息时代 ,计算机作为生活必须品 ,渗透到人类社会生活的方方面面 ,改变着人类原有的生产方式、生活方式、思维方式。同时 ,人们发现计算机病毒也如摩尔定律所揭示的一般呈几何级上升状发展。本文拟通过对计算机病毒的解剖分析 ,从根本上探讨防范病毒的方法。1 病毒产生的原因、症状 1 .1 病毒产生的原因病毒实际上是一种具有破坏性的软件程序。它产生的原因众说纷纭 ,总体来说 ,均以主观意识为基础 ,其表现形式为 :(1 )软件自我保护。计算机软件是一种高科技的产品 ,凝结了众多设计人员的心血 ,受到法律的保护 ,但总有一些不法分… 相似文献
79.
简要介绍应用计算机和数据库技术对藏书进行评价时,如何对图书分类进行处理以及如何对系统进行模块设计与开发。 相似文献
80.
根据新颁布的《城镇土地分等定级规程》要求,城镇土地定级时既要进行综合定级又要进行分类定级。城镇土地定级是根据城镇土地的经济、自然两方面属性及其在社会经济活动中的地位、作用,对城镇土地使用价值进行综合分析,揭示城镇内部土地质量的地域差异,评定城镇土地级。综合定级和分类定级两种类型在实际工作应用中存在着共同点和不同点。下面对两者的异同点进行初步探讨。 相似文献