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体育专业学生“软实力”水平已经制约着学生的就业及对社会的适应能力,运用文献资料法、调查法等对吉首大学体育专业学生"软实力"状况进行调查,发现了系列现实问题,通过分析其影响因素,提出了提升学生“软实力”的措施。 相似文献
73.
中华民族传统文化是我国的文化精髓,而龙文化是我国最为优秀的传统文化之一,其内容丰富,底蕴浓厚.舞龙运动作为龙文化传播的物资载体,文章通过建议城市大力开展舞龙运动,弘扬龙文化,把龙文化作为城市文化建设中的重要部分,将龙文化和现代文明合理的交融,来增强城市文化的特色,提升城市文化的竞争力,扩大城市文化的影响力,促进全民健身活动的开展.这对塑造良好的城市文化形象,传承和弘扬我国优秀的传统文化都有重要作用. 相似文献
74.
情绪能力对幼儿的认知、个性和社会性发展有非常重要的作用.本研究对262名大、中、小班幼儿的情绪能力发展特点进行调查,发现:(1)幼儿表达情绪的行为反应中,破坏行为占一定比例.(2)幼儿在具体情境中理解他人情绪的能力较低,小班幼儿的情绪识别和在具体情境中理解他人情绪的能力均低于中、大班幼儿.(3)幼儿在生气和难过时多采用消极调节策略.(4)能引发幼儿积极情绪的事件主要包括感官得到满足、需要得到满足和受到表扬等,而引发幼儿消极情绪的事件主要包括同伴争执、受到批评和需要得不到满足等.研究者认为,可从幼儿和教师两方面入手,培养幼儿的情绪能力. 相似文献
75.
贺龙体育思想的形成蕴含了丰富的文化气息,具有十分鲜明的民族特色,契合了民族文化的发展历程。随着2008年北京奥运会的成功举办,更加充分地展示了我国体育事业的风采,贺龙体育思想也得到了进一步的发展。文章采用文献资料法、逻辑分析法对贺龙体育思想与中国政策、奥林匹克运动会文化之间的渊源进行系统研究和深入剖析,并对贺龙体育思想在民族文化背景下的传承与发展之路做前瞻性且合理性分析,旨在使其更好的指导我国的体育事业发展。 相似文献
76.
通过文献资料法、专家访谈法、逻辑分析法等研究方法,对贺龙体育思想的内容进行深入分析,并力图总结与整理贺龙体育思想对湘西地区大众体育、学校体育、竞技体育体的促进与发展,对丰富贺龙体育思想内容和维护民族地区长期和谐发展有着极其重要的意义。 相似文献
77.
目的:探讨和分析武夷学院大学新生心理健康状况,以便有效地进行心理健康教育和临床心理辅导。方法:采用症状自评量表(SCL-90)对武夷学院2011级校本部大学新生进行全面测查,有效样本2987份。结果:该校2011级新生SCL-90总均分以及各因子均值分都显著低于全国常模(P〈0.001或P〈0.01);男生SCL-90总均分以及躯体化、抑郁、焦虑、恐怖4个因子各自均分都显著低于女生(P≤O.01或0.05〈P≤O.01);是否为独生子女SCL-90得分差异并不显著,只在敌对、恐怖两个因子得分上有差异(P≤O.01或0.05〈P≤0.01);农村生源的学生与城镇学生得分在统计学上无显著差异(P〉0.05);家庭月收入(800—1500元&2000-5000元)SCL-90得分上并无显著差异(P〉0.05);该校学生的入学满意度SCL-90各因子得分都差异显著,入学比较满意的学生各因子得分和总均分都显著低于不太满意的学生(P≤0.01)。结论:该校大学新生心理健康状况表现良好,部分群体需特别关注,女生、入学不太满意、独生子女类学生心理健康水平较低。 相似文献
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要提高体育专业学生的综合素质,必须转变教育观念,完善招生制度,加强学生理论、技术、技能、人文学科计算机等多方面的教育,创造良好的育人环境,建立高质量的专业教师队伍. 相似文献
80.
西部体育旅游产业开发的生态战略选择与可持续发展研究 总被引:11,自引:0,他引:11
我国西部地区经济社会发展落后,生态环境脆弱,发展生态产业和实现产业的生态化发展对西部经济、社会发展具有战略意义。从生态学和可持续发展的角度,分析了西部体育旅游产业生态战略选择的现实意义及西部生态体育旅游资源类型、区域分布特征,探讨了其生态化发展和可持续发展的实施途径与对策。 相似文献