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71.
我们语文教师应该着眼于新世纪所需人才的综合素养,把语文学科教学建设成通向各学科的“高速路”,把语文教学活动构建成激活创新思维、培育创新人才的“立交桥”。 相似文献
72.
刘清华 《彭城职业大学学报》2004,19(6):7-10
人民主权思想是卢梭对人类社会存在和发展的理想状态的描绘，卢梭从分析社会不平等的起源出发，探究了如何建立一个平等自由的国家和实现人民主权的途径。但任何理论都有其时代的局限性，社会的发展需要理论指导，而理论本身也需要不断发展和完善，辩证地认识卢梭的人民主权思想，对指导当今的社会发展不无意义。 相似文献
73.
我国教育投资在三级教育中的分配与教育公平 总被引：3，自引：0，他引：3
在教育投资总量一定的情况下，教育投资按什么样的比例在三级教育中分配是关系教育发展的一个重大问题。我国教育投资不适当的向高等教育倾斜，存在着重高等教育轻初等教育的倾向，这是不合理的一义务教育作为国家的基础教育，对于提高民族素质、推动社会全面进步有非常重要的作用，因此，增加义务教育的投资是公平的、合理的。而高等教育是一种个人收益率极高的教育，因此，减少高等教育的投资也是一种公平、合理的选择。 相似文献
74.
75.
除了导论和结语部分,全文主干部分有四章。每一章均按照不同的视角来研究同一个中心议题,分别为高考与学校教育关系的历史研究、基础理论研究、应用理论研究、国别比较研究。历史研究部分按照时间先后顺序,论述了科举时代、民国时期、新中国建立以来“高考与学校教育的关系”。从中可以看到,不同时代的“选拔性考试”对学校教育的作用而言,是一把利弊共存的“锋利的双刃剑”。这种作用的机制,从积极面说,通过“考什么就教什么学什么”或者严格说来的“招考标准的科学化程度”起作用;从消极面说,通过“不考什么,往往就不教什么不学什么”或者… 相似文献
76.
SAT和ACT是美国具有代表性的大学招生考试,其与学校教育存在双向互动的关系。一方面,学校教育对SAT和ACT考试具有规定性:考试制度设计在于服务社会现代化人才选拔需要,考试目的和试题内容注重匹配学校课程目标和教学内容;另一方面,SAT、ACT考试对学校教育具有能动影响:考试改革促进中学课程改革,考试评价提高学生自我认知,考试成绩的合理使用提高大学招生效率。最后,大学招生考试与学校教育的良性互动是大学招生考试的本质追求,也是提高学校教育质量的关键。 相似文献
77.
78.
国外大学图书馆建设的基本理念 总被引：6，自引：1，他引：5
大学图书馆建设发展的基本理念,是图书馆改革发展的基本价值追求和理想追求.国外大学图书馆建设的基本理念:一是体现大学学科专业特点的专业化;二是体现管理效益的开放化;三是体现服务效益的人性化;四是体现科技进步要求的数字化;五是要求队伍专业能力和素养的学习化. 相似文献
79.
区域政府主要是指一定区域内的两个以上为促进区域发展而寻求相互协调与合作进而促进区域公共事务综合治理而构建横向的政府组织机构的集合体。区域政霄管理深受世界经济全球化和行政区经济的影响。目前长三角区域政府管理的共识逐步形成,已取得了一定的现实绩效,但也面临着问题和困境,亟需建立良好的制度环境,进行合理的组织安排和制度创新。 相似文献
80.
建立和完善学校房地产资源管理体系,理顺学校房地产管理中的各种关系,合理配置学校房地产资源,充分发挥学校房地产在教学、科研、经营、服务方面的作用,增强学校办学实力,已经引起从中央到地方的各级领导部门的高度重视。本文结合中国地质大学(武汉)的初步做法,对此进行了一些探索,试图引起更广泛重视。1.建立学校房地产资源管理体系的必要性、紧迫性按照党中央关于建立社会主义市场经济体制的整体构想,国家国有资产管理局对国有资产的管理从体制到目标任务都作出了规定。原地质矿产部针对学校的具体情况有针对性地提 相似文献