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71.
[教学内容]义务教育教科书《语文》(人教版)第十二册第一课. [教学过程] 一、借助注释,讲懂"梅"之意 1.以前我们一堂课一般是学习一首诗词,今天我们来学习两首《卜算子·咏梅》,大家有没有信心?  相似文献   
72.
周志平 《中学教育》2000,(7):22-23,21
  相似文献   
73.
要充分发挥会计的职能作用,必须建立健全内部会计控制制度,形成完善的内部牵制和监督约束机制,保护 财产物资的安全性、会计信息的真实性和完整性,以及财务活动的合法性和有效性,提高会计信息的质量。  相似文献   
74.
2 0世纪 30年代 ,中国引入社区概念。 80年代以后 ,中国的社区发展很快。社区的发展为精神文明建设提出了新内容、新形式、新要求 ,提供了新的载体 ,增加了社区精神文明建设的复杂性和主动性 ;精神文明建设又促进了社区的稳定和发展。社区的发展既是精神文明建设的结果 ,也是精神文明建设的强大推动力 ,两者相互影响 ,互相促进  相似文献   
75.
正书院之名始见于唐代,发展于宋代,延承于明清,是一种有别于官学的独立教育机构,是私人或官府所设的聚徒讲授、研究学问的场所,教育层次相当于现在中等及以上教育。中国古代有许多著名的书院,其中建阳的考亭书院因为它辉煌的历史而流芳后世。考亭书院位于建阳县西郊五里考亭村,这里青山环绕,绿水横流,玉枕峰、翠屏峰相对,麻阳溪蜿蜒东南,山峦叠翠、景色清幽。考亭之名源于唐伺御史黄子陵建亭于望  相似文献   
76.
识字是低年级的教学重点,一线教师创造了很多新颖的识字方法,如编儿歌、口诀、顺口溜、字谜等,充分调动了学生识字的积极性。但笔者发现,教师们编的一些口诀、韵语、顺口溜,有的过于繁杂,不利于学生识记,增加了学生负担,如一位教师为"德"编了这样一首儿歌:"二人团结心连心,遇事一起动脑筋。十四个人一条心,黄土也能变成金。合作互助真  相似文献   
77.
教师自我公平感知影响其教育教学行为,很多时候甚至产生决定性作用.从承认正义理论视角来看,自尊、自重和自信是教师自我公平感知的三个重要维度.以留守儿童为主体的乡镇初中,优秀生源流失,学生学业失败和高辍学率似乎是不可逆的.调查发现,乡镇教育生态恶化与教师自我公平感不佳导致乡镇教师热情枯竭和成就感丧失,而基于尊重环境与制度自信下的教师具有高公平获得感.据此,采取相关举措重建教师的自尊、自重和自信,进而提升教师自我公平感知,提升农村教师队伍的职业动力和专业水平,是破解义务教育“城镇挤、乡镇弱”和控辍保学难题等教育生态恶化现象的一个重要方向.  相似文献   
78.
民主管理是高职院校管理的必然要求.探讨高职院校民主管理在"双高计划"建设中发挥的独特作用,具有一定的现实意义.高职院校工会和教代会应根据新时代的要求,积极参与学校民主管理,推动学校管理的民主化、科学化.  相似文献   
79.
新大纲指出:“要努力构建课内外联系,校内外沟通,学科间融合的语文教育体系。”小语课程标准也指出:“提倡跨领域学习,与其他课程相结合”。学科之间互相渗透和融合,是现代课程改革的一种趋势。我在执教《梅花魂》一课时,就进行了一些尝试,利用课内外结合,融美、音、语为一体,上成开放型的语文课,收到了非常好的效果。  相似文献   
80.
对青少年实施科技教育是提高民族竞争力的需要。青少年参与科技活动的动力因素来自何方,对其进行调研、分析,并依据调查的结果提出一系列激励的方法和措施,则有助于提高青少年科技教育活动的实效。  相似文献   
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