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对学生进行思想品德教育是体育教学的重要任务。长期以来,由于存在着把“育人”的丰富内涵简单化的倾向,因此,在对学生进行思想品德教育时多采用灌输式的说教,使教育效果受到一定的影响。本文试图依据暗示教育的有关理论,结合体育教学的特点,探讨符合学生心理特征的思想品德教育途径和方法。 相似文献
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74.
“巧妇难为无米之炊”,这学生作之“米”既指生活素材的积累,也指章技法的习得。义理、考据、辞章缺一不可。以往,我们的作辅导不是死气沉沉地写法说教,就是半死不活的要求学生分类积累一两个“舆型”材料,以不变应万变。学生则“米”不裹腹,常处于饥饿状态。其章自然也就面黄饥瘦了,这才有98年众多高考生千篇一律地在作中称自己是孤儿或单亲子女的尴尬,才有老师们呕心沥血,偶见一篇血肉丰满的章便欣喜若狂的遗憾。 相似文献
75.
教学研究:学好新大纲,用好新教材 总被引:1,自引:0,他引:1
新的《体育与健康教学大纲》与教材已正式实施。学好新大纲,创造性地用好新教材,必将推动体育教学改革的深入发展。 相似文献
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周新 《语文世界(高中版)》2001,(10)
“整整”一词并不难理解,就是表示达到一个整数,比如整整一天、整整一百万等。而现在有些文章对“整整”一词的使用莫名其妙。请看两个例子: 在1997北京国际马拉松赛及八运会马拉松赛中,内蒙古选手胡刚军以2小时9分18秒率先冲过终点,这一成绩比他本人在1994年创下的2小时10分16秒的全国马拉松赛的最好成绩整整提高了1分38秒。(1997年10月5日《中国体育报》) 湖北省水资源损失严重,到了80年代,该省只能“有效调蓄容积30.7亿立方米的水。仅为建国初期的26.6%,整整少装80多亿立方米的水。”… 相似文献
77.
1.蹲跳起练习时,双脚左右平行开立,屈膝深蹲,两臂自然后摆,然后两腿迅速蹬伸,使髋、膝、踝三关节充分伸直,同时两臂迅速有力地向前上摆,最后用脚尖蹬离地面向上跳起,落地时用前脚掌着地屈膝缓冲,接着再跳起,反复进行,完成规定次数。刚训练时,可采用半蹲姿势,跳的组数和次数可根据年龄、性别、身体素质的不同而不同。此练习主要是发展腿部肌肉和踝关节爆发力。 相似文献
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跳高项目是《中小学体育教学大纲》中规定的教材,也是《达标》中的主要项目。因此,合理安排中小学生的教学与训练十分重要。本文就跳高教学中应注意的问题作一探讨。(一)《大纲》规定,跳高:男生以跨越式和俯卧式为主,有条件的也可以学习背越式;女生以跨越式为主,也可以学习俯卧式。盲目追求背越式技术,易造成损伤。跳高应作为锻炼学生身体的一种手段,发展下肢力量、弹跳力、灵敏、协调等素质。(二)教学时,教师应对跳高的一般知识,动作的方法、要领以及要求,进行讲解和示范,使学生建立正确的技术概念。(三)在跳高中,一定… 相似文献
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一、弯道节奏跑 练习时,以起跳脚靠跑道内沿跑,用脚掌有弹性地高重心跑,逐渐加速,节奏明显,上体内倾。 二、助跑起跳摸高 如跳起摸篮板或篮筐,跳起摸树枝、树叶等,用以提高单脚助跑起跳的协调能力和弹跳力。 三、迈步送髋 强调摆动腿积极送髋和起跳腿小腿前伸,带动大腿迈出,脚跟先着地,迅速滚动至脚前掌着地,形成下肢超越上体的后仰姿势。膝关节伸直,使起跳腿和上体成一条斜线。 四、原地屈膝摆腿 相似文献
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