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71.
在教育大众化背景下,高等师范音乐教育专业招生人数迅速增长,而人均经费下降,师资力量短缺.在此背景下,发展高师音乐教育需要调整培养思路、优化课程结构、加强继续教育,努力提升教育质量和规模效益. 相似文献
72.
影响大学生就业的关键因素与对策 总被引：3，自引：0，他引：3
近年来,随着高等教育由精英式向大众化教育方向的转变,毕业生就业也面临着日益严峻的形势。就业观念、知识能力水平、综合素质等学生培养质量是影响毕业生就业的关键因素。一、大学生就业遭遇市场竞争的“寒流”1、大学生“优势心理”尤存,期望值居 相似文献
73.
王玉红 《黑龙江教育学院学报》2007,26(4):123-125
随着科学技术的发展和普及,某些科技词语逐渐进入普通词汇成为大众化的语言,在人们日常生活中广泛使用。由于科技的发展,科技词语词义的扩展,论述科技词语的大众化问题已成为我们研究的必不可少的课题。 相似文献
74.
大众化背景下我国高等教育质量的困惑与对策 总被引：5，自引：0，他引：5
戴林富 《湖南师范大学教育科学学报》2007,6(1):86-90
人才培养质量是高等教育质量的核心.高等教育大众化是我国高等教育发展的历史性跨越,但在大众化背景下高等教育质量的困惑制约着高等教育的可持续发展.研究影响教育质量的因素,借鉴国外高等教育质量保障的成功经验,寻找适合我国国情的质量对策,既是我国大众化高等教育满足经济社会发展需求的客观要求,也是高等教育自身发展的内在要求. 相似文献
75.
高等教育自学考试制度自1981年创建以来,显示出了强劲的生命力。在江苏省有这样一组报名人数的统计数据:1983年(下),55853人;1986年(下),171100人;1994年(下),217824人;1996年(下),334867人;1998年(下),448548人;2000年(上)超过50万人,位居全国第一,即全省平均每141人中就有1人报名参加自学考试。2000年全年全省自学考试报名人数达96万,加上参加各种非学历证书考试的7.6万人,报考总人数超过100万。到目前为止,全省共开考了文、理、工、农、医、法律、教育、管理等门类共85个专业,为社会选拔和造就了15万余名的专门人才,仅 相似文献
76.
高等教育大众化时代大学生就业问题探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
本文分析了高等教育大众化阶段大学生就业的特点,提出了政府、高校和大学生自身应采取的对策,以从根本上解决大学生的就业问题. 相似文献
77.
社会分层与高等教育公平 总被引：1，自引：0，他引：1
范健敏 《长春工业大学学报(高教研究版)》2006,27(2):37-40
任何社会都存在着一定的社会分层、社会分工及相应的职业。作为一种特殊的社会活动过程,高等教育在客观上对社会分层、职业选择产生着重要影响。高等教育在对社会分层产生着积极影响的同时,社会分层亦反作用于高等教育的发展。本文试图通过对社会分层与高等教育关系的探讨,分析社会分层对目前中国高等教育公平问题的影响。 相似文献
78.
《职教论坛》2006,(4S):39-40
2006年黑龙江省教育工作会议指出“十一五”期间该省教育事业发展目标初步定位：到2010年，人均受教育水平不断提高，15岁及以上人口人均受教育达到9．5年左右：狠抓义务教育巩固率和完成率，小学、初中适龄儿童入学率分别达到99％和98％，辍学率分别控制在1％和3％以内；稳步发展高巾教育，大力发展中职教育，高中阶段毛入学率达到70％左右；高等教育大众化水平进一步提高，研究生规模力争达到5万人左右，普通本专科在校生规模达到并保持在60万人左右，高等教育毛入学率达到30％；大力发展民办教育和职业教育，实现各级各类教育的持续健康协调发展，初步构建黑龙江终身教育体系。 相似文献
79.
大众化与高等教育体制变革的理论观察 总被引：4，自引：0，他引：4
项贤明 《北京师范大学学报(社会科学版)》2003,(3):40-47
高等教育体制是高等教育体系与制度的综合体,我们从不同的角度可以将它划分为不同的类型。一定类型的高等教育体制适应于一定的社会功能,因此高等教育承担的社会任务决定一个国家的高等教育采用什么样的体制。在大众化过程中,高等教育体制会发生一系列的变革。我们要注意处理好变革过程中的各种矛盾,以保障高等教育的健康发展。 相似文献
80.
全面实施学分制是高等教育大众化阶段的必然要求，是推进和深化高等教育人才培养制度改革和教学改革的一项系统工程。学分制的特点是以选课制为基础，以发展人的个性为核心。传统的实验室管理方式已很难适应学分制下的实验教学，为充分发挥教学实验室在人才培养和学校发展中的作用，保证其科学、规范、高质、高效地运行，做到优势互补，资源共享，必须建立与学分制相适应的实验室运行机制，以配合学分制改革的全面实施。作者结合本校深化学分制改革情况，就学分制下的实验室管理谈谈个人体会。 相似文献