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71.
姜春林 《情报科学》2002,20(4):393-395
介绍了CSSCI及其基本功能,尤其对于合理评价我国人文社会科学研究具有重要意义。以8种科学学类CSSCI源期刊为对策,利用CSSCI生成的影响因子等部分指标和相应数据,初步分析了该类期刊的学术影响力。  相似文献   
72.
当代国际科学学研究热点演进趋势知识图谱   总被引:41,自引:0,他引:41       下载免费PDF全文
借助科学知识图谱的可视化技术手段,把科学计量学与应用数学、图形学、信息科学及计算机科学诸学科交叉结合起来,对六个科学学国际权威学术期刊于1995年至2004年间发表的4800篇论文的126244条引文做了分析,绘制出了全新的国际科学学研究热点演进趋势知识图谱,形象地展示近10年来国际科学学研究的热点领域及其发展态势。  相似文献   
73.
基于中文社会科学引文索引(CSSCI)1998~2004年的统计数据,从历年的被引次数、被引半衰期、高频被引著者等角度,对《科学技术与辩证法》期刊进行文献计量学分析。  相似文献   
74.
我国高校开展知识产权教育的探讨   总被引:3,自引:0,他引:3  
从某种意义上说,知识经济时代也是知识产权时代,因此在高校中普及知识产权教育显得十分必要。在对高校开展知识产权教育的必要性论述的基础上,提出当前我国高校知识产权教育的具体对策建议,旨在推动我国高校知识产权教育的快速发展。  相似文献   
75.
教学必须改革,而改革必须面向实际。师范专科植物生理学的教学改革所面向的实际,起码应包含两个方面的因素.一是师范专科特点,二是植物生理学科特点.师范专科特点,集中表现在它的师范性和大学专科性。前者要求教师在教学过程中起示范作用。这种示范作用,不仅局限在传授科学知识方面(传授知识内容、方式、方法和实际技能),还应当以高尚的职业道德给学生以无声的感染。后者则要求教师在教学内容上,既要体现80年代的大学水平,又应有别于大学本科标准。  相似文献   
76.
SSCI作为社会科学研究重要的检索和评价工具,日益引起了学术界的重视.SSCIJCR2003的数据表明,该系统来源期刊的学科、国别分布存在较大差异.针对当前对其评价功能认识的分歧,提出应适当引导、兼顾各种评价手段等的对策建议.  相似文献   
77.
基于CSCD和SCI的跨省区科学合作网络可视化分析   总被引:4,自引:1,他引:4  
利用CSCD(1998-2005)和SCI(2000-2005)数据库得出我国31个省区科学合作论文的数据矩阵,构建出一系列跨省区、有向加权的合作网络。利用网络绘图分析软件Netdraw将其可视化,并从不同角度将省区间的科学合作状态表现出来并加以分析。结果显示:弱势省区倾向于与强势省区合作;弱势省区之间合作极少;SCI合作网络中各省区之间的合作差异程度大于CSCD合作网络中的合作差异程度。  相似文献   
78.
正是那些可以社会化的重复性经验事实才能被称为客观事实。它不仅是可传达的,而且是可以用公共的方法所验证的,它构成了知识的直接基础。在我们看来,维特根斯坦的“生活形式”、库恩的“范式”、建构主义的“本征态”等有关观点蕴含有对知识的公共性维度的一定程度的肯定的思想或意识。公共性是知识之不可或缺的维度,在引入公共性的基础上对知识论进行重构,对于推动知识论研究的深入发展有着积极的意义。  相似文献   
79.
人文社会科学论文能否发表,涉及的不仅仅是论文本身的学术质量问题,更多受到评审主体、评审制度等更深层次因素的影响。从新制度经济学的角度,采用新制度经济学方法对构建同行专家的监督、信息沟通与反馈等机制进行探讨。  相似文献   
80.
科学计量方法辅助代表作评价的探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
  相似文献   
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