排序方式： 共有143条查询结果，搜索用时 15 毫秒
71.
我国高校开展知识产权教育的探讨 总被引：3，自引：0，他引：3
从某种意义上说，知识经济时代也是知识产权时代，因此在高校中普及知识产权教育显得十分必要。在对高校开展知识产权教育的必要性论述的基础上，提出当前我国高校知识产权教育的具体对策建议，旨在推动我国高校知识产权教育的快速发展。 相似文献
72.
基于中文社会科学引文索引（CSSCI）1998～2004年的统计数据，从历年的被引次数、被引半衰期、高频被引著者等角度，对《科学技术与辩证法》期刊进行文献计量学分析。 相似文献
73.
介绍了CSSCI及其基本功能，尤其对于合理评价我国人文社会科学研究具有重要意义。以8种科学学类CSSCI源期刊为对策，利用CSSCI生成的影响因子等部分指标和相应数据，初步分析了该类期刊的学术影响力。 相似文献
74.
75.
将我国56所设有研究生院的大学作为特定集合，利用中文社会科学引文索引（CSSCI）为数据源，从论文产出的集中度、变异系数、极差、绝对优势、相对优势、比较优势等角度探讨了28个学科和3大学科群的差异程度，并透过差异程度初步勾勒出人文社会科学学科结构的特征。认为这一研究对于研究型大学学科布局调整、选择优先发展学科具有参考意义。 相似文献
76.
利用中文社会科学引文索引CSSCI2005年网络版，对《情报科学》载文、被引机构、影响因子、被引作者、被引期刊等指标进行计量分析，勾勒出该刊的引文特征，提出提高其学术影响力的对策建议。 相似文献
77.
SSCI作为社会科学研究重要的检索和评价工具,日益引起了学术界的重视.SSCIJCR2003的数据表明,该系统来源期刊的学科、国别分布存在较大差异.针对当前对其评价功能认识的分歧,提出应适当引导、兼顾各种评价手段等的对策建议. 相似文献
78.
79.
正是那些可以社会化的重复性经验事实才能被称为客观事实。它不仅是可传达的，而且是可以用公共的方法所验证的，它构成了知识的直接基础。在我们看来，维特根斯坦的“生活形式”、库恩的“范式”、建构主义的“本征态”等有关观点蕴含有对知识的公共性维度的一定程度的肯定的思想或意识。公共性是知识之不可或缺的维度，在引入公共性的基础上对知识论进行重构，对于推动知识论研究的深入发展有着积极的意义。 相似文献
80.
CSSCI数据导入Bibexcel实现共现矩阵的方法及实证研究 总被引：4，自引：0，他引：4
以针对Web of Knowledge开发的文献信息共现分析的应用软件——Bibexcel为研究对象,结合CSSCI数据库数据格式特点,解决了Bibexcel不能处理中文文献的瓶颈问题,实现了知识单元共现关系矩阵。并以CSSCI数据库中1998-2008年信息可视化引文数据为例,数据经过预处理后,由Bibexcel构建其知识单元共现矩阵,利用Ucinet、Netdraw软件,实现了作者共现、关键词共现、引文共现的可视化分析。本研究扩展了Bibexcel的应用范围功能,为CSSCI数据的可视化研究提供了一种新的手段。 相似文献