全文获取类型
收费全文 | 812篇 |
免费 | 5篇 |
国内免费 | 12篇 |
专业分类
教育 | 528篇 |
科学研究 | 154篇 |
各国文化 | 3篇 |
体育 | 45篇 |
综合类 | 8篇 |
文化理论 | 1篇 |
信息传播 | 90篇 |
出版年
2024年 | 1篇 |
2023年 | 4篇 |
2022年 | 8篇 |
2021年 | 4篇 |
2020年 | 10篇 |
2019年 | 12篇 |
2018年 | 13篇 |
2017年 | 8篇 |
2016年 | 14篇 |
2015年 | 13篇 |
2014年 | 52篇 |
2013年 | 47篇 |
2012年 | 51篇 |
2011年 | 71篇 |
2010年 | 49篇 |
2009年 | 79篇 |
2008年 | 64篇 |
2007年 | 54篇 |
2006年 | 39篇 |
2005年 | 40篇 |
2004年 | 28篇 |
2003年 | 27篇 |
2002年 | 50篇 |
2001年 | 20篇 |
2000年 | 23篇 |
1999年 | 4篇 |
1998年 | 10篇 |
1997年 | 3篇 |
1996年 | 7篇 |
1995年 | 8篇 |
1994年 | 4篇 |
1993年 | 3篇 |
1992年 | 3篇 |
1991年 | 2篇 |
1990年 | 2篇 |
1985年 | 1篇 |
1984年 | 1篇 |
排序方式: 共有829条查询结果,搜索用时 156 毫秒
71.
72.
我国青少年武术散打运动员赛前多维焦虑的研究 总被引:6,自引:1,他引:5
张峰 《西安体育学院学报》2005,22(4):123-126
采用马腾斯的运动竞赛状态焦虑量表的中国修订本,对参加全国青少年武术散打锦标赛的运动员进行了不同场次的问卷调查。研究结果表明,认知状态焦虑,躯体状态焦虑随比赛的深入进行焦虑水平下降,状态自信心的水平不断升高。躯体状态焦虑处于中等焦虑水平时,成绩较好。状态自信心越高,比赛成绩越好。 相似文献
73.
本文从企业并购中社会保障的概念出发,揭示了我国企业兼并中社会保障的现状和存在的问题,在参考日本、美国和欧盟相关企业兼并中社会保障的法律规制基础上,运用比较分析法、分析归纳法等研究方法,提出了完善我国企业兼并中社会保障规制的建议。提出以下观点:企业兼并中社会保障立法体系模式应由“多法并存”的分散立法模式走向“一法统驭多法”的立法模式;确立国家、企业、个人“三方共担”和“权利和义务对等”原则相结合的企业并购中的社会保障法律制度;在立法应明确我国企业并购中社会保障实施监控主体,同时完善其工作职能。 相似文献
74.
文章从电子文献传递的服务模式和流程中分析得出数字图书馆在提供此项服务时存在着著作权风险。通过探讨国内外相关立法发展和有关合理使用、法定许可和技术保护措施方面的研究现状,提出应完善著作权合理使用范围、补充法定许可规定和使用技术手段来保护电子文献传递服务中作品著作权的策略。 相似文献
75.
正随着课改的不断深入,小学生的学习方式也随之发生了翻天覆地的变化,学生自主学习已成了数学学习中的"家常菜"。诺贝尔奖获得者丁肇中教授曾敦促我们教师"不要教死知识,要授之以方法,打开学生的思路,培养他们的自学能力"。由此可见,学生的自学能力是要经过后天的培养才能形成。那么作为一名普通的教师在平时的教学生活中又该如何培养学生的自学能力呢?经过多年的实践,我认为可以从以下三方面做起。一、循序渐进,因势利导 相似文献
76.
张峰 《中国校外教育(理论)》2014,(31):151
中学教育是我国基础教育的重要组成部分,也是向更高一级学校培养和输送人才的基地,同时也是构建和谐社会的重要参与力量。而中学校园体育文化活动是推动优秀校园文化形成与发展的关键环节之一,应以其特有的教导方式,对学生的发展以及和谐校园的建设,起着积极的促进作用。 相似文献
77.
正"张老师,这期《杏坛》是不是该出版了?我都等了好几天啦!""这次刊登了谁的文章?好期待啊!"张老师刚刚走进初三(14)班,就有几个学生围了过来,问东问西。学生们关心的《杏坛》,是邯郸市第十三中学的校刊,也是学校杏坛文学社的社刊。邯郸市第十三中学成立于195年,至今已有62年的历史。学校成立之初,文学社团就活跃起来,一代代"十三中人"薪火相传,十三中文学社团历久弥新。2004年,时任我省副省长的龙庄伟同志为学校亲笔题字:"杏坛春 相似文献
78.
张峰 《内蒙古科技与经济》2011,(11):129-130
从介绍职业生涯的概念出发,论述了原有图书馆馆员职业生涯的观念,重点阐述了新时期图书馆员需要进行的职业规划内容和管理等诸多方面。 相似文献
79.
分析了我国中小企业实施目标管理的现状,对实现的途径进行了表述,并就目标内容的设定、实施过程中存在的问题和对策提出看法。 相似文献
80.
高职人才具有知识、能力的职业性、人才类型的技术性、毕业后主要从事基层工作的特点,因此,实训教学是高职教学过程中的重中之重。实训教学场地的建设、管理要充分结合高职教育特点,和市场、企业接轨,实现无缝链接,达到以培养高技能应用性人才的目标。 相似文献