大学英语分层教学探究     

张阳 《佳木斯教育学院学报》2012,(6):326-327

随着科技的发展与教育教学需求的变化,传统的大学英语教学模式已不能适应时代的发展需求,分层教学由此应运而生。分层教学能根据学生实际特点,因材施教,最大程度上发挥学生个体优势,全方位提高学生的英语应用能力。本文将从大学英语分层教学的必要性、内涵及原则、在教学中的实践表现以及发挥的优势等四方面展开讨论,以期肯定其优点,并找出不足为今后教学提供一定的参考价值。  相似文献   

大学英语课堂教学纠错策略研究     

张阳 《语数外学习(高中版)》2012,(6):28-29

大学英语课堂教学过程中,纠错是一个常见的教学环节,纠错策略的实施效果直接关系到学生英语知识掌握的正确度,进而整体影响到学生的英语语言应用能力,因此,必须重视大学英语课堂教学中的纠错实施。本文主要结合实际教学经验,从纠错原则和纠错方法两方面提出综合性的纠错策略,可为相关教育工作者提供借鉴。  相似文献   

古希腊哲学的理神论     

张阳 《大观周刊》2012,(12):172-173

古希腊哲学脱胎于古希腊神话,并受其母体影响巨大。随着古希腊社会经济的发展和城邦民主制的确立,人类理性开始觉醒,并逐步瓦解原有的神话思维。古希腊哲学继承了传统神话中关于世界本原的探索方向,但使用了自己的原则,即理性思辨。古希腊哲人把哲学的第一个范畴归结为本原,虽然借用了神的名义,但却是名副其实的理性分析,我们把这种理性神论称之为理神论。从泰勒斯的水到赫拉克利特的火,从赛诺芬尼的理性神到巴门尼德的存在,直到柏拉图的理念和亚里士多德的实体,这是本体论不断深化的过程,更是理神论的本质所在。  相似文献   

我国古代纸质档案的害虫防治研究     

张阳 《兰台世界》2012,(5):54-55

纸质档案在保管的过程中容易遭受到害虫的侵蚀,对纸质档案的保管产生十分不利的影响。文章在对我国古代纸质档案保管方法进行介绍的基础上,对我国古代纸质档案如何进行有效保管提出了相关建议和对策。  相似文献   

The Study of the Rewriting Identity of“Otherness” in Cartoon Figure MuLan     

张阳 《时代教育》2012,(9):272-273

Since the birth of Disney films,the subject of"otherness"represented in Disney films has been scarcely touched by the scholars.For these decades,the Disney films are invariably received as a purified and exorcized form of art which perpetuates and validates universal values and truths that transcend time and space.However,we can perceive the white supremacist capitalist patriarchy in them.This thesis intends to explore how the western ethnocentrism is related to Disney representation of Otherness by choosing one typical film"Mulan".Structurally,the article is divided into 3 parts.The first part introduces the concept of"otherness"and tries to decode the"otherness"in orient.The second part gives us a general view of the Disney’s producing formula.The third part analyses the rewritten"otherness"identity of Mulan in Disney film.Thus the identity of the native culture has been rewritten.  相似文献   

高职学生学习动机的策略研究     

张阳  马丹 《郧阳师范高等专科学校学报》2012,32(1):112-114

在阐述目前高职学生学习现状及动机的基础上,较全面地剖析影响学习动机的因素,并有针对性的提出激发学生学习主动性的对策。  相似文献   

省域高职院校的学科专业体系构建研究——以江西省为例     

罗良针  周姗姗  张阳 《职教论坛》2014,(12):13-16

构建合理的学科专业体系是提升省域高职院校服务效率的核心问题。不平衡发展理论对资源有限性和效益最优化矛盾的有效化解,决定省域高职院校学科专业体系构建必须走不平衡发展战略之路。因此,以适应省域经济社会发展和避免重复建设两个原则选择并重点扶持主导专业,形成向心发展的非主导专业,是省域高职院校学科专业体系构建的原则。结合江西省经济社会发展的省情,从政府和高职院校等角度提出了加大高职院校专业设置自主权、准确定位高职院校服务层次和领域、重点扶持以十大战略新兴产业和现代农业服务业为主干的主导专业、积极培育与主导专业关联性强的非主导专业的对策建议。  相似文献   

高职院校英语教学中的真实性评价运用     

张阳 《时代教育》2013,(17):179

真实性评价是一种检验学生学习效果的评价方式,要求学生用所学的知识和技能去完成现实世界或模拟现实世界中一件具体的任务。和传统评价相比,真实性评价侧重于检测学生对知识和技能的掌握程度而不是以学生的学习成绩为主,本文试图用真实性评价理念作依据,以《综合英语教程(第三版)》第一册的一篇课文为例来阐述如何在高职英语教学过程中实施真实性评价考核。  相似文献   

编译原理课程教学改革探讨     

刘全中  任国霞  张阳 《中国科教创新导刊》2013,(7):29-30

针对编译原理课程的教学现状,结合课程的特点,探讨了一种基于编译原理教学辅助系统的教学模式,该模式从理论教学和实践教学两个方面着手,提高编译原理教学的质量。  相似文献   

探析校园网无线局域网通信安全策略     

徐征  张阳 《中国传媒科技》2013,(2):128-129

当前校园无线通讯网络以WLAN网络为主。由于技术上的不完善性,WLAN网络更容易受到病毒的入侵,且由于不需要电脑联网,WLAN网络的攻击者只要在中继器或无线路由器的有效范围内,就可以对相关网络进行攻击,所以WLAN网络的安全性比较差。本文结合WLAN网络安全防护管理实际,对校园网无线局域网的安全策略进行了研究。  相似文献