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李树华 《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》2009,(3):135-138
外语课堂教学语码转换是一种重要的复杂语言现象,颇受语言学研究学者们的关注.本文主要阐述其理论基础和研究状况,从社会语言学、心理语言学、语用学等多维视角,分析教师和学生在教与学的交际互动中语码转换的模式及功能,并论述了这一语言交际策略在外语教学中的作用. 相似文献
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科技期刊编辑的高境界:洞见和齐物 总被引:4,自引:2,他引:2
优秀的科技期刊编辑必然是科技创新的推动者,其编辑行为最终体现在2个方面:对论文的鉴赏和对论文的扬弃。该过程中所达到的"洞见"境界和"齐物"境界是科技期刊编辑所追求的。 相似文献
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