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71.
介绍在生物课程的基本理念下开展课外实践活动的意义及课外实践的目标.教师进行指导做好组织工作,开展活并进行介.有利于学生养成科学放科学态度,提高生物科学素养.  相似文献   
72.
提出了会计报表信息失真的问题,对其产生原因进行了简要剖析,并为解决其现象的本质问题作了粗浅的探讨.  相似文献   
73.
目标 1.通过欢快的音乐节奏及自由形象的模仿动作,训练幼儿的节奏感,培养幼儿对音乐的表现能力,提高幼儿对游戏活动的兴趣。 2.教育幼儿懂得保护青蛙,爱护庄稼。 准备:青蛙头饰若干。场地设置:庄稼地在中间,是青蛙的“家”;四周是害虫“家”。  相似文献   
74.
杨玉兰 《内江科技》2006,27(6):98-98
在用Word和Excel进行办公自动化时,经常需要与数据库数据交流。同为微软公司Office软件包的重要组成部分的Access是一个功能强大的数据库管理系统和MIS系统开发工具,它具有与Word和Excel进行方便的数据交流的功能。  相似文献   
75.
分析了我国目前硕士生"双少"招生政策存在的问题,为进一步完善这一政策提出了相关的对策,即提高"双少政策"的质量,转换其执行模式,提倡政府参与管理,严格贯彻实施;加大政府对"双少政策"的资金投入,保证政策的顺利执行;建立健全特殊的民族教育政策的评估与监督体系;建立享受"双少政策""双少生"的管理信息平台及失信惩戒机制,增强政策的透明度以及加强"双少生"的诚信教育,树立正确的诚信意识。  相似文献   
76.
随着近几年事业单位预算改革政策的相继出台,现行的事业单位的会计制度的核算内容已显滞后。本文就固定资产核算、对外投资核算、收入核算及会计报告体系四方面存在的问题进行分析后,提出了一些改进的对策。  相似文献   
77.
高职教育工学结合的有效途径——"2+1"模式的创建与实施   总被引:1,自引:0,他引:1  
通过对高职教育"2 1"模式内涵、总体设计思路、课程体系构建、校外实训基地建设等方面的论述及案例分析,解决了"2 1"模式以往的只注重"1"、"2""1"脱节等问题,使高职教育"2 1"模式成为遵循教育规律、落实工学结合、"2""1"融会贯通的可操作模式,充分体现了以人为本和能力本位的高职教育新理念。  相似文献   
78.
清代乌江流域民族地区社会教育源于统治阶层和当地民间。统治阶层的社会教育包括颁布规条、乡约宣讲、乡饮酒礼、旌赏善行和优老慈幼等五种措施。当地民间社会教育的内容十分丰富,主要有生产知识与技能教育、民族历史文化教育、伦理道德教育和生态文化教育等;社会教育形态有族规、乡规民约等类型。清代乌江流域各民族社会教育的特点有四,即政治性、约束性、灵活性、血缘性。清代乌江流域民族地区社会教育体现了社会是学校,长者是老师,生活即教育内容的思想。  相似文献   
79.
介绍在生物课程的基本理念下开展课外实践活动的意义及课外实践的目标。教师进行指导做好组织工作,开展活并进行介。有利于学生养成科学放科学态度,提高生物科学素养。  相似文献   
80.
由于大学组织的复杂性与特殊性,大学战略管理的实施应坚持统一性原则、协同性原则及平衡性原则。在实施战略管理的过程中还应采取一定的策略提高大学实施战略管理的水平,即加强团队建设,提高大学战略管理的能力;增强战略管理意识,构建大学战略管理系统;鼓励全员参与,增强大学战略管理的群众基础;坚持定量与定性的结合,提高大学战略管理实施过程的效度;加强层级间的沟通,形成高效合理的大学战略管理资源配置体系。  相似文献   
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