全文获取类型
| 收费全文 | 1606篇 |
| 免费 | 9篇 |
| 国内免费 | 11篇 |
专业分类
| 教育 | 1084篇 |
| 科学研究 | 212篇 |
| 各国文化 | 3篇 |
| 体育 | 85篇 |
| 综合类 | 45篇 |
| 文化理论 | 7篇 |
| 信息传播 | 190篇 |
出版年
| 2024年 | 2篇 |
| 2023年 | 12篇 |
| 2022年 | 16篇 |
| 2021年 | 25篇 |
| 2020年 | 24篇 |
| 2019年 | 17篇 |
| 2018年 | 17篇 |
| 2017年 | 8篇 |
| 2016年 | 23篇 |
| 2015年 | 42篇 |
| 2014年 | 128篇 |
| 2013年 | 105篇 |
| 2012年 | 88篇 |
| 2011年 | 122篇 |
| 2010年 | 127篇 |
| 2009年 | 81篇 |
| 2008年 | 88篇 |
| 2007年 | 86篇 |
| 2006年 | 97篇 |
| 2005年 | 76篇 |
| 2004年 | 76篇 |
| 2003年 | 55篇 |
| 2002年 | 53篇 |
| 2001年 | 27篇 |
| 2000年 | 29篇 |
| 1999年 | 30篇 |
| 1998年 | 21篇 |
| 1997年 | 33篇 |
| 1996年 | 18篇 |
| 1995年 | 18篇 |
| 1994年 | 13篇 |
| 1993年 | 7篇 |
| 1992年 | 3篇 |
| 1991年 | 5篇 |
| 1990年 | 4篇 |
| 1989年 | 2篇 |
| 1988年 | 9篇 |
| 1987年 | 5篇 |
| 1986年 | 1篇 |
| 1985年 | 5篇 |
| 1984年 | 7篇 |
| 1983年 | 4篇 |
| 1982年 | 12篇 |
| 1981年 | 4篇 |
| 1975年 | 1篇 |
排序方式： 共有1626条查询结果，搜索用时 15 毫秒
71.
解函数极值问题的方法很多,本文意在通过极值的几何解释使变量之间的关系变得较为直观,从而使问题的解决较为具体、简捷。例1 求函数y=(x~2 4x 5)~(1/2) (x~2-6x 25)~(1/2)的最小值。解式中变量y是x的无理函数,若将其有理化,计算是相当繁杂的。而要直接求解又难以下手。考查这个函数表达式的几何意义,发现可表示成两点间距离之和,即 y=((x 2)~2 1~2)~(1/2) ((x-3)~2 4~2)~(1/2)。则y表示x轴上的动点P(x,0)到两定点 相似文献
72.
浅析德国职业教育法制化及其对我国职教发展的影响 总被引：2，自引：0，他引：2
樊宝生 《阿坝师范高等专科学校学报》2003,(4):86-88,91
德国是世界上职业教育较发达的国家之一,其特点是实行“双元制”,它的主要经验在于:有完善的法律法规、国家对职教发展起到的核心作用以及实行校企联合并且企业占主导地位,整个职教系统运作有法可依、分工合作、互相协调。德国的成功经验对我国职业教育的发展有其借鉴作用。 相似文献
73.
通过对采用率较高的英语教材的抽样调查,发现其练习形式多为机械性练习与虚拟交际性练习,真实性交际练习与创造性练习严重不足.将练习形式与各种教学方法进行对应分析,发现练习形式与目前的教学方法均显传统与滞后,影响了学生英语语用能力的发展.为此,通过二语习得理论的研究、问卷调查与访谈以及教学实践,阐述了交际性与创新性练习的重要性,并就如何进行有效的练习设计,从语用能力培养的角度给出了一些建议,并提出将语用测试纳入教学大纲的意义. 相似文献
74.
2000年高考已悄然落幕．在解完今年的试卷后，笔者的主要感受可谓之：“年年岁岁花相似，岁岁年年卷不同”．在保持往年特色的同时，今年试题的一个显著变化在于整卷不见“生冷”面孔，普通情境、平和立意、小步分层的设问，使全卷具有“于平淡之中层层展 相似文献
75.
文章以城乡社会保障制度衔接的约束机制作为切入点,深入分析了城乡社会保障制度衔接的经济条件,从社会保障制度的整体规划、户籍制度改革、基本规则、管理体制、信息网络建设角度出发,提出了构建有利于城乡街接的社会保障制度的政策措施。 相似文献
76.
求职案例小陈是北京某名牌大学财政金融专业的一名毕业生。当初从边远山区考进大学时,他的名字在全村乃至全县都耳熟能详——鸡窝里飞出了金凤凰,全村老少用欢送状元郎的最高礼遇,披红挂彩把他送上了北上的列车。四年光阴里,小陈也丝毫没有辜负父老乡亲的期盼,克服经济条件拮据的困难,每年都以优异的成绩赢取奖学金。临近毕业前夕,考虑到家庭经济方面的原因,小陈放弃了保送上研究生的机会,决定一心一意找工作。虽然有几家单位决定选录小陈,但小陈心目当中最理想的单位却迟迟没有答复。转眼到了4月,已失去等待耐心的小陈最终与一家事业单位签… 相似文献
77.
樊春燕 《语文世界(高中版)》2002,(6)
春天姓名风波阳春三月，在一个偏僻的村子里，一个女婴呱呱坠地。接下来有了一场姓名风波。我是由奶奶接生的，按我们那里农村的习俗，得由接生婆来取名字。我出生的时候，房梁上的燕窝里，恰好也出生了几只小燕。奶奶就给我取了“春燕”这个名字。可爷爷说得按族谱取，该轮到文字辈了，便给爸去了信，让他另取一个名。取名这事被耽搁了好几天，他们只能用“喂，喂”来唤我。几天后，爸给我取了“文杰”这个名字，奶奶又说“文杰”这个名字太男生气，用作正名，平时就唤“春燕”吧。于是大家一声声“春燕、春燕”地把我逗笑了。从那一刻开始… 相似文献
78.
79.
关于高校实行聘用合同制的思考 总被引：2，自引：0，他引：2
樊玉荣 《荆门职业技术学院学报》2001,16(5):76-79
高校实行聘用合同制是深化高校人事制度改革，建立符合高校特点的人事管理制度，建立高素质社会化专业技术人员队伍的重要措施。实行高校依法管理，借以保障高校教职工的合法权益，做到真正意义上的单位自主用人，个人自主择业。单位与职工签订聘用合同，明确双方的责、权、利，能在一定程度上解决干部能上能下，教职工能进能出的问题。 相似文献
80.
浅谈高校人事制度改革 总被引：3，自引：0，他引：3
樊玉荣 《荆门职业技术学院学报》2001,16(2):89-92
高校人事制度改革的主要内容是，理顺管理体制，强化岗位聘任，打破“铁饭碗”和平均主义“大锅饭”，破除职务“终身制”和人才“单位所有制”，形成“能进能出，能上能下，能高能低”的激励竞争机制，努力创建有利于优秀人才尽快成长和发挥才干的制度环境，建设高素质教师队伍和管理队伍，全面提高学校的办学效益和整体水平。 相似文献