健步走对中老年超重、肥胖人群血清脂联素水平的影响     

李晓霞  李梅  刘振明  杨帆  温联盟 《山东体育学院学报》2014,(1):73-76

目的:研究健步走对超重、肥胖中老年人血清脂联素(ADPN)及相关指标身体质量指数(BMI)、体脂%等的影响,为制定有针对性的运动处方提供依据。方法:92名中老年(50-65岁)单纯型肥胖患者随机分为实验组(70人)和对照组(22人),实验组根据BMI分为肥胖组(BMI≥25)和超重组(23≤BMI﹤25)。递增负荷运动试验测定功能能力(F.C.)并推算靶心率。肥胖组和超重组进行为期3个月的运动处方(健步走)干预,对照组保持日常生活习惯不变。与实验前后分别测定血清脂联素、BMI和体脂%。结果:组内实验前后比较,肥胖组BMI、体重、体脂%和血清ADPN水平均显著性下降(P<0.05或P<0.01);超重组除BMI显著性下降(P<0.01)外,其他指标均无显著性差异;对照组各指标均无显著性变化(P>0.05)。实验后组间比较,肥胖组BMI、体重和血清ADPN水平均高于对照组(P<0.05或P<0.01);超重组只有ADPN水平均高于对照组(P<0.05)。体脂%与血清ADPN水平的相关系数r=-0.587(P<0.01)。结论:3个月的健步走运动未能使超重组体脂%和血清ADPN出现显著变化;体脂%与血清脂联素水平存在负相关;健步走是中老年肥胖人群提高血清ADPN水平、降低体脂%的有效健身方法。  相似文献   

日语三价形容词及其篇章衔接功能初探     

温晓亮 《黑龙江生态工程职业学院学报》2014,(1):155-157

以日语的形容词为研究对象(也就是语法书中所提及的形容词和形容动词),主要梳理日语中的二价形容词并由此进一步阐述日语中的三价形容词。并且简单论述日语三价形容词所构成的篇章衔接关系。  相似文献   

在语文课堂中激发学习积极性     

温爱丽 《教学随笔》2013,(2):20

在平时的语文教学活动中,教师要努力克服传统教学上的弊病,大胆尝试改革,不断学习新思想,尤其是语文科教学上的每个知识点,努力做到采用兴趣法教学,指导学生学习知识,让学生乐于学习、积极学习,并能做到轻松记忆、理解和掌握。在课堂上发挥学生的主观能动性,充分利用课堂的有限时间完成教学任务,努力减轻学生的课余负担,完全做到向课堂40分钟要质量的最终目标。  相似文献   

谈语文教学中的立体化控制     

江荣利 《中国校外教育(理论)》2007,(2):153

语文教改应该统筹兼顾,全面发展,知识与能力并重,在培养人才的目标、教学实施过程、教学方法、基础知识、基本能力以及语文与非语文学科关系等方面进行立体化控制。  相似文献   

邮票     

温非凡  溢腾 《作文成功之路(小学版)》2010,(4)

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IT能力、知识管理战略与绩效：环境的影响   总被引：3，自引：0，他引：3       下载免费PDF全文

杜维  司有和  温平川 《科研管理》2010,31(1):9-19

摘要：IT如何给企业带来竞争优势，促进企业绩效提高一直是众多学者关心的问题。本文探讨了在环境压力的作用下，IT能力、知识管理战略和组织绩效三者之间的关系，并构建了理论模型。本次研究以我国东部、中部、西部的397家企业为样本，对模型进行了实证检验。研究结果发现，IT能力能够通过中介变量知识管理战略对组织绩效产生正向影响。企业采用知识管理战略能够促进绩效的提高。环境压力虽然对组织绩效的直接影响为负，但也可通过IT能力和知识管理战略间接正向影响组织绩效。  相似文献   

用系统工程理论调动职工的积极性     

何荣利 《吉林高校图书馆》1989,(4):16-18

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电影票送给谁？——小学数学《确定位置》教学设计     

温晓春  叶柳苗 《中小学信息技术教育》2005,(10):39-41

一、教学目标。知识目标：使学生在具体情境中探索确定位置的方法，并能在方格纸上用数对确定指定事物的位置。  相似文献   

关于引文分析的思考     

何荣利 《图书馆建设》1993,(5):50-50

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新时期控制农村初中流失秤的有益尝试     

温晋华  贺美善 《教育督导与评估》2000,(1):34-36

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